Na escrita de uma peça curta ambientada no pátio da escola, qual diálogo está mais adequado ao gênero teatral…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a organização de texto dramático apresentado em teatro, televisão, cinema, identificando e percebendo os sentidos decorrentes dos recursos linguísticos e semióticos que sustentam sua realização como peça teatral, novela, filme etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escrita de uma peça curta ambientada no pátio da escola, qual diálogo está mais adequado ao gênero teatral por representar fala de personagem em situação cotidiana?
- A) Aluno A: Informo-lhe que a ocorrência supracitada comprometeu a continuidade de minha trajetória acadêmica.
- B) Aluno A: Você pegou meu caderno sem pedir? Aluno B: Peguei, sim, mas foi para copiar a lição e eu ia devolver.
- C) Aluno A afirmou que o colega havia retirado o caderno de sua mochila.
- D) Aluno A: O caderno. Aluno B: A mochila. Aluno A: O pátio.
- E) No pátio escolar, ocorreu uma discussão importante sobre materiais didáticos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O gênero teatral se apoia no diálogo direto entre personagens, com falas identificadas pelo nome e escritas em primeira pessoa, como se estivessem sendo ditas em cena. Passo 2: Na alternativa B, há dois personagens (Aluno A e Aluno B) falando diretamente um com o outro, em linguagem coloquial compatível com uma situação do cotidiano escolar: um aluno pega o caderno do colega sem pedir e recebe uma resposta natural. Isso é exatamente o que caracteriza uma fala de personagem em situação cotidiana. Passo 3: A alternativa A traz uma fala de linguagem burocrática e rebuscada (informo-lhe, supracitada, trajetória acadêmica), pouco natural para um aluno no pátio da escola. Passo 4: A alternativa C é um relato em discurso indireto, na terceira pessoa, e não uma fala encenável. Passo 5: A alternativa D é uma sequência de palavras soltas, sem situação, sem interação e sem sentido dramático. Passo 6: A alternativa E é uma narração em terceira pessoa que descreve o ambiente e um acontecimento, sem nenhuma fala de personagem. Passo 7: O gabarito oficial B está correto, pois a alternativa B é a única que apresenta falas diretas de personagens em situação cotidiana.
💡 Dica: Identifique a alternativa que apresenta falas naturais de personagens em diálogo, próprias de uma peça teatral.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a linguagem mais formal e erudita é a mais adequada ao teatro, sem perceber que a fala de personagem deve soar natural na situação representada.
O diálogo soa natural, cria tensão e combina com a cena escolar.
O aluno considera que qualquer frase sobre uma conversa já é um diálogo, sem notar que o texto relata a fala em terceira pessoa e não apresenta a fala direta do personagem.
Por que engana: Escolher uma alternativa que menciona uma situação ou personagem, mas não apresenta diálogo direto e natural adequado à encenação teatral.
O aluno confunde diálogo com uma lista de palavras soltas, sem perceber que não há interação, situação nem fala completa entre personagens.
O aluno entende que descrever o ambiente escolar e um acontecimento basta para caracterizar a cena teatral, esquecendo que o diálogo precisa conter falas de personagens.
Raio-X da questão
Diálogo no gênero teatral
avaliacao
Características do gênero teatral · Diferença entre fala e narração
Revise as características do texto teatral, especialmente a fala direta de personagens e sua adequação à situação representada.
Escolher uma alternativa que menciona uma situação ou personagem, mas não apresenta diálogo direto e natural adequado à encenação teatral.
tomada_decisao
cotidiano
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