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— Vocês já notaram que copos com diferentes níveis de água produzem sons diferentes quando se faz deslizar o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

— Vocês já notaram que copos com diferentes níveis de água produzem sons diferentes quando se faz deslizar o dedo pela borda? — perguntou Marina ao grupo de colegas. Para investigar, alinharam quatro copos idênticos, todos de vidro transparente, e encheram cada um com volumes distintos de água: 20 mL, 50 mL, 80 mL e 110 mL. Em seguida, cada copo foi tocado com a mesma leveza ao redor da borda, e observaram que quanto maior a quantidade de água, mais grave soava o som produzido. Mantiveram constante a temperatura da água e o tamanho dos copos durante o experimento. Analise o experimento descrito e identifique qual variável foi deliberadamente alterada para produzir frequências sonoras diferentes nos copos?

  1. A) Variar o material dos copos
  2. B) Ajustar a distância entre os copos
  3. C) Modificar a temperatura da água dos copos
  4. D) Alterar o volume de água nos copos
  5. E) Mudar a força com que se toca a borda dos copos

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção para identificar o que foi mudado de um copo para outro. Marina e os colegas usaram quatro copos idênticos, de vidro transparente, com volumes de água de 20 mL, 50 mL, 80 mL e 110 mL.
  2. Verifique o que foi mantido constante. O enunciado diz que a temperatura da água e o tamanho dos copos foram mantidos iguais, e que a borda foi tocada com a mesma leveza em todos os casos. Ou seja, material, temperatura, tamanho e força do toque não mudaram.
  3. Identifique a única grandeza que variou. Apenas a quantidade de água em cada copo foi alterada, e a diferença de altura do som (mais grave com mais água) está associada a essa mudança. Logo, a variável deliberadamente alterada foi o volume de água, alternativa D.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o material dos copos era o mesmo (vidro). A alternativa B está errada porque a distância entre os copos não é tratada no experimento. A alternativa C está errada porque a temperatura foi mantida constante. A alternativa E está errada porque a força do toque foi mantida com a mesma leveza.
  5. Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois o volume de água é a variável manipulada que gerou frequências sonoras diferentes nos copos.

💡 Dica: Identifique o fator que foi variado, distinguindo-o dos fatores mantidos constantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que copos de materiais diferentes produziriam sons diferentes, sem perceber que o enunciado descreve copos idênticos e de vidro transparente.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de posição dos copos alinhados sobre a mesa a alguma influência no som, confundindo arranjo espacial com a variável do experimento.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que a água, ao ser colocada em quantidades diferentes, teria temperaturas diferentes, mas o enunciado afirma explicitamente que a temperatura foi mantida constante.

Por que engana: O aluno pode escolher uma característica que permaneceu constante, como a temperatura ou o material dos copos, confundindo variáveis controladas com a variável deliberadamente alterada.

D Correta

O volume de água foi a variável independente modificada, influenciando diretamente a frequência e o tom do som.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que um toque mais forte produziria um som mais grave, intuição do dia a dia, mas o enunciado diz que todos os copos foram tocados com a mesma leveza.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

variável experimental independente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de variáveis experimentais · Relação entre som e frequência

📚 Reveja

Revise a identificação de variáveis independentes e controladas em experimentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma característica que permaneceu constante, como a temperatura ou o material dos copos, confundindo variáveis controladas com a variável deliberadamente alterada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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