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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF12LP04Difícil⏱ medio

Desde o início do semestre, organizei minhas atividades escolares em uma agenda semanal. Na segunda-feira de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP04

Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Desde o início do semestre, organizei minhas atividades escolares em uma agenda semanal. Na segunda-feira de manhã, estudo História; na terça-feira à tarde, pratico Matemática; e na quarta-feira à noite, participo da aula de Ciências. Além disso, acompanhei o calendário anual: em março, as aulas foram iniciadas; em abril, houveram feriados; e em maio, estão previstas avaliações finais. Analise o texto e identifique corretamente o período do dia em que ocorre a aula de Ciências e o mês que sucede março no calendário.

  1. A) Manhã e abril
  2. B) Noite e abril
  3. C) Tarde e março
  4. D) Tarde e abril
  5. E) Noite e maio

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Localize a aula de Ciências no texto. Ela acontece na quarta-feira à noite, portanto o período do dia é a noite.
  2. Localize o mês citado na pergunta. O texto diz que em março as aulas foram iniciadas, e a questão pede o mês que sucede março. O mês seguinte no calendário é abril.
  3. Combine as duas respostas: noite e abril, que corresponde à alternativa B. O gabarito oficial está correto.
  4. A alternativa A está errada porque manhã é o período da aula de História, não de Ciências.
  5. A alternativa C está errada porque tarde é o período da aula de Matemática, e março é o mês em que as aulas começaram, não o que sucede março.
  6. A alternativa D está errada porque, embora abril esteja correto, tarde é o período de Matemática e não o de Ciências.
  7. A alternativa E está errada porque, embora noite esteja correto, maio é o mês das avaliações finais, que vem depois de abril e não logo após março.

💡 Dica: Leia o texto com atenção para identificar o período do dia e o mês correto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno provavelmente trocou a aula de Ciências pela de História, que é a primeira citada no texto e ocorre na manhã de segunda-feira.

Por que engana: Confundir os períodos do dia ou os meses do ano ao interpretar o texto.

B Correta

Correto porque o texto informa que a aula de Ciências ocorre à noite e que abril sucede março no calendário anual.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o período à aula de Matemática, que ocorre na terça à tarde, e interpretou 'o mês que sucede março' como o próprio mês de março mencionado no texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno acertou o mês, mas usou o período da aula de Matemática (terça à tarde) em vez do período da aula de Ciências (quarta à noite), mostrando falha na leitura dos dias da semana.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acertou o período, mas considerou o mês de maio, citado no texto para as avaliações finais, como o que vem depois de março, pulando abril.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto e sequência temporal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ordem dos meses do ano · interpretação de texto simples

📚 Reveja

pratique interpretação de textos e ordem dos meses do ano

⚠️ Erro mais comum

Confundir os períodos do dia ou os meses do ano ao interpretar o texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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