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Green Steps Community Center is opening a weekend campaign for people who want to help the river area near…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI08

Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Green Steps Community Center is opening a weekend campaign for people who want to help the river area near town. The message says that volunteers should meet at the main square, bring gloves and a reusable bottle, and follow the team’s instructions. The text also explains that the activity is not a walk for fun: it is a clean-up action with collection bags, simple safety rules, and a short talk about recycling. At the end, the center asks families, students, and neighbors to join because the riverbank needs constant care. Words like campaign, volunteers, collection, recycling, and community help the reader understand the purpose quickly. Identify the main topic of the text, using its organization and cognates.

  1. A) The organization of a science lesson about water movement
  2. B) The organization of a clean-up campaign for the river area
  3. C) The organization of a family picnic near the river area
  4. D) The organization of a sports walk for the river area
  5. E) The organization of a transport service for the town center

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o assunto central. Ele fala de uma campanha de fim de semana do Green Steps Community Center para ajudar a área do rio, com voluntários que trazem luvas e garrafa reutilizável, sacos de coleta, regras simples de segurança e uma conversa curta sobre reciclagem.
  2. Observe a organização do texto. O próprio enunciado diz que a atividade não é um passeio para diversão, e sim uma ação de limpeza ("clean-up action"), com sacos de coleta ("collection bags").
  3. Use os cognatos e palavras-chave. Campaign (campanha), volunteers (voluntários), collection (coleta), recycling (reciclagem) e community (comunidade) apontam para uma campanha comunitária de limpeza do rio.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente a organização de uma campanha de limpeza da área do rio, o que está correto.
  5. Verifique as demais. A (aula de ciências sobre movimento da água) está errada porque o texto não trata de ensino de ciências. C (piquenique familiar) está errada porque o texto menciona famílias apenas como público convidado, não como atividade de lazer. D (caminhada esportiva) está errada porque o texto afirma expressamente que a atividade não é uma caminhada para diversão. E (serviço de transporte no centro da cidade) está errada porque não há nenhuma menção a transporte.
  6. Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique palavras-chave que indicam o tema principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associou a menção a rio e água a um tema de ciências e movimento da água, ignorando que o texto trata de uma ação comunitária.

Por que engana: O aluno pode confundir o propósito do texto ao focar em detalhes irrelevantes ou palavras isoladas sem considerar o contexto geral.

B Correta

Correct. The text presents volunteers, collection bags, recycling, and safety rules, which point to a clean-up campaign.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a menção a famílias e ao convite ao público como indício de um evento de lazer ao ar livre perto do rio, sem perceber que a atividade é de limpeza.

D Erradaerro: Atenção

O aluno se prendeu à palavra walk e ao contexto de atividade ao ar livre, ignorando a frase que afirma que a atividade não é uma caminhada para diversão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se deixou levar pela palavra town e por 'meet at the main square', supondo que o texto trata de transporte no centro da cidade, sem que haja qualquer referência a transporte.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

compreensão de texto em inglês

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

vocabulário básico em inglês · interpretação de textos simples

📚 Reveja

pratique a identificação do tema principal e vocabulário cognato em textos em inglês

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o propósito do texto ao focar em detalhes irrelevantes ou palavras isoladas sem considerar o contexto geral.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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