No final da tarde, duas crianças decidiram guardar dois pedaços iguais de giz de cera para observar o que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No final da tarde, duas crianças decidiram guardar dois pedaços iguais de giz de cera para observar o que aconteceria. Um pedaço ficou dentro de uma caixa fechada, em um lugar fresco. O outro foi deixado perto de uma janela onde bate sol forte. Depois de algum tempo, o giz da janela ficou mais mole e com a ponta deformada, enquanto o outro continuou duro. As crianças também perceberam que, em outro dia, um pedaço de manteiga deixado fora da geladeira amoleceu, mas voltou a ficar firme quando foi refrigerado. A experiência mostrou que alguns materiais mudam quando recebem muito calor ou quando ficam em ambiente frio. Analise as observações do texto e identifique a explicação que melhor relaciona a mudança dos materiais com a temperatura.
- A) O calor pode amolecer alguns materiais, e o frio pode deixá-los mais firmes.
- B) O calor sempre faz os materiais ficarem mais duros, e o frio sempre os derrete.
- C) A luz do sol muda apenas a cor dos materiais, sem alterar sua forma ou textura.
- D) A umidade é a única condição que altera o giz de cera e a manteiga.
- E) Os materiais do texto não se transformam, porque continuam sendo os mesmos objetos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia as observações do texto. O giz de cera perto da janela, com sol forte, ficou mais mole e com a ponta deformada, enquanto o giz guardado em lugar fresco continuou duro. A manteiga fora da geladeira amoleceu e voltou a ficar firme ao ser refrigerada.
- Relacione os fatos. Nos dois casos, o calor (sol e ambiente quente) tornou os materiais mais moles, e o frio (lugar fresco e geladeira) os deixou mais firmes. Isso mostra que a temperatura altera a consistência desses materiais.
- Compare com as alternativas. A alternativa A resume exatamente essa relação: o calor amolece e o frio endurece ou firma os materiais. Ela está correta.
- Analise as demais. B está errada porque o calor amolece, não endurece, e o frio não derrete, ele endurece. C está errada porque o texto fala de amolecimento e deformação, não apenas de mudança de cor. D está errada porque o texto não menciona umidade como causa das mudanças. E está errada porque o texto afirma que os materiais mudam, mesmo que continuem sendo os mesmos objetos.
💡 Dica: Relacione as mudanças dos materiais com a ação do calor e do frio.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto mostra giz de cera e manteiga mudando com calor e frio, como materiais que sofrem transformações nessas condições.
O aluno inverteu o efeito do calor e do frio, achando que o calor endurece e o frio derrete os materiais.
Por que engana: Confundir os efeitos do calor e do frio nos materiais, como pensar que o calor sempre endurece ou que a luz do sol não altera a forma.
O aluno considerou apenas o sol como fator de cor e ignorou que o texto descreve amolecimento e deformação do giz.
O aluno supôs que a umidade seria a causa das mudanças, talvez por associar o ambiente quente a ar úmido, sem qualquer indicação disso no texto.
O aluno confundiu mudança de estado de consistência com transformação do material, achando que, se o objeto continua sendo o mesmo, ele não sofreu alteração.
Raio-X da questão
mudança de estado físico por temperatura
avaliacao
mudança de estado físico · propriedades dos materiais
estude como o calor e o frio afetam os estados físicos dos materiais
Confundir os efeitos do calor e do frio nos materiais, como pensar que o calor sempre endurece ou que a luz do sol não altera a forma.
pensamento_critico
cotidiano
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