No fim da tarde, Ana deixou dois pedaços iguais de giz de cera sobre a mesa da cozinha. Um ficou perto da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, Ana deixou dois pedaços iguais de giz de cera sobre a mesa da cozinha. Um ficou perto da janela, onde recebia sol por alguns minutos. O outro foi guardado dentro de uma caixa, longe da luz e do calor. No dia seguinte, Ana percebeu que o pedaço perto da janela estava mais mole e com a ponta deformada, enquanto o outro continuava duro e com o mesmo formato. Ela também notou que, depois de algumas horas na geladeira, o pedaço amolecido voltou a ficar mais firme. A menina anotou que o material mudou quando ficou exposto a diferentes condições do ambiente. Com base no texto, identifique a condição que provocou a mudança no giz de cera perto da janela.
- A) A luz e o calor do sol
- B) A falta de ar dentro da caixa
- C) A água da geladeira
- D) A poeira acumulada na janela
- E) O peso da mesa sobre o material
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ana deixou dois pedaços iguais de giz de cera em condições diferentes: um perto da janela, recebendo sol por alguns minutos, e outro guardado numa caixa, longe da luz e do calor.
- Observe o resultado. No dia seguinte, o pedaço perto da janela estava mais mole e com a ponta deformada, enquanto o outro continuava duro e com o mesmo formato. Como os dois pedaços eram iguais no início, a diferença só pode vir da condição a que cada um foi exposto.
- Identifique a condição responsável. O único fator presente perto da janela e ausente na caixa é a luz e o calor do sol. Por isso, a alternativa A é a correta.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque a falta de ar não é mencionada como causa da mudança e a caixa não é o foco da transformação. A C está errada porque a geladeira só entra depois, e ali o giz voltou a endurecer, não amoleceu. A D está errada porque a poeira não aparece no texto como fator de mudança. A E está errada porque o peso da mesa não é citado como causa do amolecimento.
- Conclusão. O calor e a luz do sol amoleceram e deformaram o giz de cera, e o frio da geladeira fez o material voltar a ficar mais firme, o que confirma que a temperatura é a condição que altera o material.
💡 Dica: Observe como o calor e a luz do sol afetam o estado do giz de cera.
Alternativa por alternativa
A luz e, principalmente, o calor amoleceram o giz de cera, mostrando uma transformação causada pelas condições do ambiente.
O aluno pode ter imaginado que o ar dentro da caixa influenciou o giz, associando o recipiente fechado a alguma transformação, quando o que diferencia os pedaços é a exposição ao sol.
Por que engana: Confundir a causa da mudança, atribuindo a fatores irrelevantes como poeira ou peso.
O aluno pode ter confundido a ação da geladeira, que na verdade fez o giz endurecer novamente, com a causa do amolecimento ocorrido perto da janela, que aconteceu antes.
O aluno pode ter criado um detalhe que não está no texto, supondo que a janela estava suja e que a poeira causou a deformação, em vez de se basear apenas nas condições descritas.
O aluno pode ter pensado que a mesa, por sustentar o giz, teria pressionado o material e deformado a ponta, mas o texto compara dois pedaços que estavam ambos sobre condições semelhantes quanto ao peso, e a diferença está na luz e no calor.
Raio-X da questão
mudança física por calor e luz
diagnostico
mudanças físicas e químicas
estude os efeitos do calor e da luz nos materiais
Confundir a causa da mudança, atribuindo a fatores irrelevantes como poeira ou peso.
pensamento_critico
cotidiano
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