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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF89LP05Fácil⏱ medio

Depois da apresentação de um grupo de jovens no antigo armazém da estação, o jornal local informou que a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP05

Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois da apresentação de um grupo de jovens no antigo armazém da estação, o jornal local informou que a atividade reuniu moradores, estudantes e comerciantes para arrecadar livros para a biblioteca do bairro. Segundo a organização, a ação pretende ampliar o acesso à leitura e estimular encontros mensais de troca de exemplares. Durante a cobertura, uma moradora resumiu a experiência em uma frase que chamou a atenção da reportagem: "Aqui, a leitura faz a gente conversar mais e se entender melhor". No fechamento da matéria, o repórter destacou que a fala da participante sintetizava o clima do encontro e reforçava o interesse da comunidade em manter a iniciativa. Assim, o texto combina informações gerais sobre o evento com a voz de quem participou dele, aproximando o leitor da cena descrita. Analise o texto-base e identifique o efeito de sentido produzido pelo uso da fala da moradora na reportagem.

  1. A) Eliminar a presença do repórter ao substituir integralmente a informação por opinião pessoal.
  2. B) Resumir o acontecimento de modo neutro, sem destacar nenhum ponto de vista específico.
  3. C) Criar um tom de ironia ao contrariar o sentido geral da reportagem sobre a iniciativa.
  4. D) Substituir a explicação do repórter por uma descrição técnica sobre o funcionamento da biblioteca.
  5. E) Reforçar a impressão de realidade ao trazer a voz de uma participante diretamente para o texto.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto informa o evento (arrecadação de livros, apresentação no armazém, encontros mensais) e depois traz a fala direta de uma moradora, entre aspas, que resume a experiência.
  2. Ao citar a participante diretamente, a reportagem dá voz a quem viveu o acontecimento, o que aproxima o leitor da cena e cria a sensação de que o fato é real e testemunhado, como o próprio texto-base afirma ao dizer que a combinação aproxima o leitor da cena descrita.
  3. Portanto, o efeito de sentido é reforçar a impressão de realidade, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois o repórter continua presente, conduzindo a matéria e destacando a fala, e a informação não é substituída por opinião.
  5. A alternativa B está errada, pois a fala da moradora destaca um ponto de vista específico sobre o efeito da leitura na convivência.
  6. A alternativa C está errada, pois não há ironia; a fala é positiva e reforça o sentido geral da iniciativa.
  7. A alternativa D está errada, pois a fala não é técnica e não descreve o funcionamento da biblioteca.

💡 Dica: Analise como a fala da moradora influencia a percepção do leitor sobre o evento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acha que a presença de uma fala pessoal elimina o narrador-repórter, quando na verdade o repórter continua conduzindo e destacando a citação.

Por que engana: Confundir opinião pessoal com informação do repórter ou interpretar ironia onde não há.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer citação é neutra, sem perceber que a fala da moradora traz uma avaliação positiva sobre a leitura e a convivência.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que uma fala que destoa do tom geral deve ser irônica, quando o texto não contém qualquer contraste ou crítica, apenas um depoimento favorável.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a voz de um participante com uma explicação técnica, imaginando que a citação substitui a informação do repórter sobre a biblioteca.

E Correta

A citação direta aproxima o leitor do evento e dá mais vivacidade e credibilidade ao relato, porque apresenta a fala da participante sem filtro do repórter.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

efeito de sentido na narrativa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de discurso

📚 Reveja

estudo de recursos linguísticos e efeitos de sentido em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com informação do repórter ou interpretar ironia onde não há.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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