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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF07LP12Média⏱ medio

Na saída da estação, Clara encontrou um cartaz colado ao poste. O cartaz dizia que o coletivo do bairro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP12

Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na saída da estação, Clara encontrou um cartaz colado ao poste. O cartaz dizia que o coletivo do bairro recolhe livros em bom estado para montar uma estante de leitura na praça. No fim do aviso, o grupo pediu: “Quem quiser ajudar pode entregar os livros na papelaria da esquina. O coletivo também informa que vai separar os livros por tema e que a estante ficará pronta no próximo sábado”. Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e podia envolver mais moradores. Considere a reescrita do último período do texto e identifique a opção que melhor mantém a coesão referencial.

  1. A) Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e que ela podia envolver mais moradores.
  2. B) Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e que os livros podiam envolver mais moradores.
  3. C) Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e que o cartaz podia envolver mais moradores.
  4. D) Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e que o bairro podia envolver mais moradores.
  5. E) Depois de ler, Clara comentou que a iniciativa era simples e que a praça podia envolver mais moradores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. No texto original, a oração final 'podia envolver mais moradores' não tem sujeito expresso. O sujeito oculto é 'a iniciativa', termo mencionado na oração anterior ('a iniciativa era simples'). A coesão referencial exige que a reescrita mantenha esse mesmo referente. Passo 2: Ao reescrever a oração com 'que ela podia envolver mais moradores', o pronome 'ela' retoma 'a iniciativa', que é feminino e está no mesmo período, o que torna a retomada clara e coerente com o sentido do trecho. Ressalva: 'ela' poderia, em tese, ser lido como referindo-se a Clara, mas o sentido do período (uma iniciativa que pode envolver moradores) indica que o referente correto é 'a iniciativa'. Passo 3: A alternativa B está errada porque 'os livros' é um novo referente que não tem a ver com o sentido de envolver moradores, quebrando a retomada. Passo 4: A alternativa C está errada porque 'o cartaz' é o meio de divulgação, e não a iniciativa, então a retomada aponta para o objeto errado. Passo 5: A alternativa D está errada porque 'o bairro' é o lugar onde a ação acontece, e não a ação em si, o que gera um sentido sem relação com a iniciativa. Passo 6: A alternativa E está errada porque 'a praça' é o local onde a estante será montada, e não o que foi avaliado como simples, o que também desfaz a referência. Conclusão: a opção A é a única que mantém o mesmo referente do texto original, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise a coesão referencial entre os termos do período reescrito.

Alternativa por alternativa

A Correta

'Ela' retoma 'a iniciativa' sem repetir o substantivo, mantendo a relação de sentido no texto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que o sujeito da oração deve ser o item mais recente ou mais próximo no contexto ('livros'), sem verificar que quem pode envolver moradores é a iniciativa.

Por que engana: Confundir o referente dos pronomes, causando perda de sentido ou incoerência no texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o sujeito ao objeto de divulgação mencionado no texto ('cartaz'), sem perceber que o cartaz não é o referente da qualidade avaliada por Clara.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que 'o bairro' é um referente adequado porque é o cenário geral da iniciativa, sem notar que a oração trata da própria ação e não do local onde ela ocorre.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a praça, onde a estante será montada, com o sujeito da ação avaliada, o que quebra a retomada do termo anterior.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

coesão referencial em texto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

pronomes e referencia textual · conectores e coesao textual

📚 Reveja

Estude pronomes e coesão textual para manter sentido claro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o referente dos pronomes, causando perda de sentido ou incoerência no texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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