Depois do almoço, Luana percebeu que se sentia mais disposta para brincar. A professora explicou que, ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois do almoço, Luana percebeu que se sentia mais disposta para brincar. A professora explicou que, ao comer, os alimentos são digeridos e transformados em partes menores, que passam para o sangue no intestino. Em seguida, o sangue leva essas substâncias para todas as partes do corpo, onde elas ajudam a produzir energia e a crescer. A professora também contou que, ao trabalhar, as células formam resíduos que precisam ser retirados do organismo. Esses resíduos são levados pelo sangue até órgãos que ajudam a eliminá-los, como os rins. Analise o texto e identifique a alternativa que melhor justifica a relação entre o sangue, os nutrientes e os resíduos produzidos pelo corpo.
- A) O sangue distribui nutrientes e transporta resíduos para serem eliminados.
- B) O sangue transforma os alimentos e elimina os resíduos pelo estômago.
- C) O sangue movimenta os músculos e impede a formação de resíduos nas células.
- D) O sangue leva apenas oxigênio e deixa os nutrientes no intestino.
- E) O sangue produz nutrientes e guarda os resíduos dentro do corpo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o papel do sangue em duas etapas. Primeiro, ele recebe os nutrientes que passam do intestino para o sangue e os leva a todas as partes do corpo, onde ajudam a produzir energia e a crescer. Depois, ele recolhe os resíduos produzidos pelas células e os encaminha a órgãos excretores, como os rins.
- Compare essas informações com cada alternativa. A alternativa A diz que o sangue distribui nutrientes e transporta resíduos para serem eliminados, o que corresponde exatamente às duas funções descritas no texto.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque o sangue não transforma os alimentos (isso é feito pelo sistema digestório) e os resíduos não são eliminados pelo estômago, e sim pelos rins. A C está errada porque o sangue não impede a formação de resíduos, pois eles são produzidos pelas células ao trabalhar. A D está errada porque o sangue leva nutrientes, não apenas oxigênio, e os nutrientes saem do intestino para o sangue, não ficam lá. A E está errada porque o sangue não produz nutrientes, que vêm da alimentação, e os resíduos não ficam guardados no corpo, pois são eliminados.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione o papel do sangue com nutrientes e resíduos.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto mostra que os nutrientes entram no sangue e chegam às células, enquanto os resíduos seguem pelo sangue até órgãos eliminadores.
O aluno confunde as funções do sistema digestório com as do sangue e acredita que o estômago é o órgão que elimina os resíduos.
Por que engana: Confundir funções do sangue, como pensar que ele produz nutrientes ou elimina resíduos diretamente.
O aluno associa o sangue à movimentação muscular e entende que ele pode impedir a formação de resíduos, ignorando que o texto diz que as células produzem resíduos ao trabalhar.
O aluno restringe o papel do sangue ao transporte de oxigênio e acredita que os nutrientes permanecem no intestino, contrariando o texto, que diz que eles passam para o sangue.
O aluno acredita que o sangue produz nutrientes e que os resíduos ficam armazenados no corpo, o que inverte as informações do texto sobre origem dos nutrientes e eliminação dos resíduos.
Raio-X da questão
transporte sanguíneo de nutrientes e resíduos
diagnostico
função do sangue no corpo
estude o papel do sangue no transporte de substâncias no corpo
Confundir funções do sangue, como pensar que ele produz nutrientes ou elimina resíduos diretamente.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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