— Mãe, por que me sinto mais disposto depois do café da manhã? — perguntou Lucas ao ver a mãe preparar o suco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar a relação entre o funcionamento do sistema circulatório, a distribuição dos nutrientes pelo organismo e a eliminação dos resíduos produzidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, por que me sinto mais disposto depois do café da manhã? — perguntou Lucas ao ver a mãe preparar o suco. — É porque, ao digerir os alimentos, seu corpo absorve nutrientes que vão para todas as células, — explicou ela. — O sistema circulatório é responsável por levar essas substâncias aos tecidos e, ao mesmo tempo, recolher o que o corpo não precisa para eliminar. Lucas lembrou que, quando brincava na chuva, costumava ficar com o rosto inchado e, depois que melhorou da alergia, o inchaço diminuía rápido. Ele imaginou que o sangue e a linfa colaboravam para remover o excesso de água e outras substâncias. Identifique a relação apresentada no texto entre o sistema circulatório, a distribuição de nutrientes e a eliminação de resíduos produzidos pelo organismo.
- A) O sistema circulatório leva somente oxigênio aos tecidos e retira apenas gás carbônico.
- B) O sistema circulatório distribui hormônios produzidos pelas glândulas sem participar da eliminação de resíduos.
- C) O sistema circulatório recolhe nutrientes na urina e dispersa resíduos entre as células.
- D) O sistema circulatório transporta nutrientes do sistema digestório às células e recolhe resíduos para órgãos excretores.
- E) O sistema circulatório move resíduos diretamente para os pulmões, sem envolvimento de outros órgãos excretores.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A mãe explica que, após a digestão, os nutrientes absorvidos chegam a todas as células, e que o sistema circulatório os leva aos tecidos e recolhe o que o corpo não precisa para eliminação.
- Identifique as três funções citadas: (a) transportar nutrientes do sistema digestório para as células; (b) recolher resíduos produzidos pelo organismo; (c) encaminhar esses resíduos para a eliminação. Lucas ainda cita o sangue e a linfa removendo excesso de água e outras substâncias, o que reforça a ideia de recolhimento de resíduos.
- Compare com as alternativas. A alternativa D reúne exatamente essas três ideias: transporte de nutrientes do sistema digestório às células e recolhimento de resíduos para órgãos excretores. Por isso, D é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Analise as erradas. A alternativa A está errada porque restringe o sistema circulatório a oxigênio e gás carbônico, ignorando nutrientes e outros resíduos citados no texto. A alternativa B está errada porque afirma que o sistema circulatório não participa da eliminação de resíduos, contrariando o texto. A alternativa C está errada porque diz que os nutrientes são recolhidos na urina, quando, na verdade, os nutrientes são distribuídos às células e não eliminados. A alternativa E está errada porque afirma que os resíduos vão diretamente aos pulmões sem outros órgãos excretores, enquanto o texto fala em órgãos excretores no plural, e os rins, por exemplo, atuam na eliminação de resíduos dissolvidos na urina.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione o sistema circulatório com a distribuição de nutrientes e eliminação de resíduos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o sistema circulatório apenas às trocas gasosas, lembrando do sangue transportando oxigênio, e esquece os nutrientes e os demais resíduos citados no texto.
O aluno confunde a função de transporte de hormônios com a ideia de que o sistema circulatório não participa da remoção de substâncias do corpo, ignorando a menção ao recolhimento de resíduos.
O aluno inverte os papéis: acredita que os nutrientes são eliminados pela urina e que os resíduos ficam espalhados entre as células, em vez de serem distribuídos e recolhidos pelo sangue.
Correto: descreve o transporte de nutrientes às células e remoção de resíduos conforme o texto-base e o funcionamento circulatório.
O aluno acredita que todo resíduo é eliminado diretamente pelos pulmões, desconsiderando a atuação de outros órgãos excretores, como os rins, que são necessários para eliminar substâncias como a ureia.
Por que engana: Confundir as funções do sistema circulatório, como pensar que ele transporta resíduos diretamente para os pulmões sem outros órgãos excretores.
Raio-X da questão
sistema circulatório, nutrientes, eliminação de resíduos
diagnostico
função do sistema circulatório · nutrição e digestão
Estude o funcionamento do sistema circulatório e sua relação com a nutrição e excreção.
Confundir as funções do sistema circulatório, como pensar que ele transporta resíduos diretamente para os pulmões sem outros órgãos excretores.
pensamento_critico
cotidiano
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