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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP15Fácil⏱ curto

No fundo da gaveta do armário, Marina encontrou um relógio de bolso envolto em um lenço escuro. O objeto tinha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP15

Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No fundo da gaveta do armário, Marina encontrou um relógio de bolso envolto em um lenço escuro. O objeto tinha a tampa riscada e o vidro um pouco embaçado, mas ainda marcava as horas com precisão. Ao mostrar a peça ao avô, ela perguntou por que ele a guardava havia tanto tempo. O senhor sorriu e contou que o relógio pertencera ao bisavô, que o usava nas viagens de trem. Depois disso, ele disse que o levaria para limpeza, porque aquele relógio merecia continuar funcionando. Marina observou a peça com mais atenção e percebeu que ela reunia, naquele pequeno corpo de metal, lembranças de três gerações. Com base no trecho, identifique o referente comum de “o objeto” e “aquele relógio” no texto.

  1. A) as lembranças de três gerações
  2. B) o avô que contou a história da família
  3. C) o lenço escuro guardado na gaveta
  4. D) o relógio de bolso encontrado por Marina
  5. E) as viagens de trem do bisavô

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as expressões destacadas no enunciado. A questão pede o referente comum de "o objeto" e "aquele relógio", ou seja, a coisa à qual as duas expressões se referem no texto.
  2. Localize a primeira ocorrência. No início do texto, Marina encontra "um relógio de bolso envolto em um lenço escuro" e, logo depois, diz-se que "o objeto tinha a tampa riscada". Logo, "o objeto" retoma o relógio de bolso.
  3. Localize a segunda ocorrência. Mais adiante, o avô diz que o relógio pertencera ao bisavô e que "aquele relógio merecia continuar funcionando". Aqui, "aquele relógio" também retoma o mesmo relógio de bolso.
  4. Conclua. As duas expressões têm como referente comum o relógio de bolso encontrado por Marina, o que corresponde à alternativa D. Esse é também o gabarito oficial, e a resolução independente confirma a resposta.
  5. Verifique as alternativas erradas. A) está errada porque as lembranças de três gerações são o que a peça reúne, não o próprio objeto. B) está errada porque o avô é quem conta a história, e não é o objeto retomado. C) está errada porque o lenço escuro envolvia o relógio, mas não é o que "o objeto" ou "aquele relógio" designam. E) está errada porque as viagens de trem são apenas um detalhe da história do bisavô.

💡 Dica: Retome as expressões no contexto e identifique a que objeto elas se referem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno tomou como referente a última informação do texto, em que se fala das lembranças reunidas na peça, sem perceber que "o objeto" e "aquele relógio" designam a peça física, e não o que ela guarda.

Por que engana: Escolher uma personagem ou outro elemento mencionado no trecho sem verificar a retomada no contexto, confundindo o referente das expressões com informações associadas ao relógio.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu o sujeito da história contada com o objeto mencionado, supondo que a expressão "aquele relógio" pudesse retomar a pessoa que fala ou conta a história.

C Erradaerro: Atenção

O aluno considerou o lenço, que aparece na mesma frase do relógio, como o referente, sem observar que o lenço apenas envolvia o objeto e que as expressões retomam a peça em si.

D Correta

“O objeto” e “aquele relógio” retomam o relógio de bolso encontrado por Marina. O pronome “ele” não faz parte do comando e retoma o avô.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno se deixou levar por um detalhe da narrativa (o uso do trem pelo bisavô) e tomou como referente um elemento secundário, em vez do objeto que é retomado nas duas expressões.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

referência e coesão textual

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de substantivos no texto · Compreensão de pronomes e expressões referenciais

📚 Reveja

Revise a identificação de referentes e os mecanismos de coesão referencial em textos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma personagem ou outro elemento mencionado no trecho sem verificar a retomada no contexto, confundindo o referente das expressões com informações associadas ao relógio.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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