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No mapa social de uma cidade do interior, duas comunidades aparecem em lados diferentes do rio. Na Vila do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mapa social de uma cidade do interior, duas comunidades aparecem em lados diferentes do rio. Na Vila do Cedro vivem muitas famílias quilombolas, que mantêm festas, cantos e modos de plantar aprendidos com os mais velhos. Já no Bairro Novo, onde moram também famílias indígenas e de outros grupos, há mais escolas, posto de saúde, água tratada e linhas de ônibus. As duas áreas fazem parte da mesma cidade, mas os moradores relatam oportunidades diferentes para estudar, trabalhar e cuidar da saúde. A prefeitura informou que, nos últimos anos, a distância entre os serviços do centro e das áreas mais afastadas continuou grande. Analise o texto e identifique a situação geográfica destacada nas duas comunidades.

  1. A) A igualdade de condições entre os dois bairros, já que ambos ficam na mesma cidade.
  2. B) A divisão da cidade por relevo acidentado que impede a circulação de pessoas.
  3. C) A escolha das famílias por viverem longe dos serviços para manter suas tradições.
  4. D) A diferença no acesso a serviços públicos entre territórios onde vivem grupos distintos.
  5. E) A mudança do clima que explica a presença de festas, cantos e plantios diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando os dados principais. A Vila do Cedro (quilombolas) e o Bairro Novo (indígenas e outros grupos) estão em lados opostos do rio, fazem parte da mesma cidade, mas o Bairro Novo tem escolas, posto de saúde, água tratada e ônibus, enquanto o texto sugere menos oportunidades na outra área.
  2. Identifique o foco da questão. O enunciado pede a situação geográfica destacada, ou seja, a desigualdade espacial no acesso a serviços dentro de uma mesma cidade, associada à presença de grupos sociais distintos em territórios diferentes.
  3. Analise as alternativas sem olhar o gabarito. A alternativa D descreve exatamente isso: diferença no acesso a serviços públicos entre territórios onde vivem grupos distintos. Ela está de acordo com o texto, que menciona oportunidades diferentes para estudar, trabalhar e cuidar da saúde e a distância grande entre serviços centrais e áreas afastadas.
  4. Por que as outras estão erradas. A) está errada porque o texto afirma justamente o oposto, que não há igualdade de oportunidades apesar de estarem na mesma cidade. B) está errada porque o texto não fala de relevo acidentado; o rio é citado, mas não como barreira que impede a circulação. C) está errada porque o texto não diz que as famílias escolheram viver longe dos serviços; a distância aparece como problema, não como opção. E) está errada porque o texto não relaciona as diferenças culturais a mudanças climáticas.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique as diferenças no acesso a serviços entre as comunidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que, por as duas comunidades estarem na mesma cidade, teriam as mesmas condições de vida. Ignorou que o próprio texto relata diferenças no acesso a escolas, saúde e água.

Por que engana: Confundir a diferença social com fatores naturais ou escolhas pessoais, ignorando a desigualdade no acesso a serviços.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o rio a uma barreira física do relevo e supôs que o terreno acidentado isola a população. O texto não menciona relevo nem dificuldade de circulação por declividade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpretou que a distância dos serviços era uma escolha voluntária das famílias para preservar tradições. O texto apresenta a distância como problema enfrentado, não como decisão dos moradores.

D Correta

O texto mostra grupos étnico-culturais em territórios diferentes e compara acesso desigual a escola, saúde, água e transporte.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno criou uma relação de causa entre clima e manifestações culturais, uma explicação do senso comum sem base no texto. As festas e plantios são descritos como heranças culturais, não como efeito do clima.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade no acesso a serviços

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comunidades e territórios · serviços públicos urbanos

📚 Reveja

Estude sobre desigualdades sociais e territoriais em áreas urbanas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diferença social com fatores naturais ou escolhas pessoais, ignorando a desigualdade no acesso a serviços.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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