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Arte9º anoBNCC EF69AR01Média⏱ medio

Ao lado da estação ferroviária, um centro cultural abriu uma mostra com duas gravuras em diálogo. De um lado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao lado da estação ferroviária, um centro cultural abriu uma mostra com duas gravuras em diálogo. De um lado, uma xilogravura de cordel mostra um boi e um vaqueiro com linhas fortes, poucos detalhes e contraste acentuado entre preto e branco. Do outro, uma estampa japonesa do século XIX apresenta uma paisagem com formas simplificadas, áreas chapadas de cor e contornos bem marcados. O texto de parede da exposição explica que, embora tenham origem e temas diferentes, as duas obras buscam leitura imediata e valorizam o efeito da impressão sobre a imagem desenhada. Em ambas, a figura principal se destaca sem excesso de sombreamento, o que reforça a clareza visual para quem observa à distância. Analise o texto-base e identifique o recurso visual compartilhado pelas duas obras apresentadas.

  1. A) a criação de profundidade por meio de sombras e perspectiva rigorosa
  2. B) a simplificação das formas com contraste para destacar a imagem impressa
  3. C) a representação realista dos detalhes para imitar a fotografia
  4. D) a fragmentação da imagem em planos irregulares e desconectados
  5. E) o uso de modelagem volumétrica para aproximar a figura do natural

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique o que as duas obras têm em comum. A xilogravura de cordel tem linhas fortes, poucos detalhes e contraste entre preto e branco. A estampa japonesa tem formas simplificadas, áreas chapadas de cor e contornos bem marcados. Nos dois casos, a imagem é reduzida ao essencial.
  2. Observe a informação do texto de parede: as duas obras buscam leitura imediata, valorizam o efeito da impressão e destacam a figura principal sem excesso de sombreamento. Isso mostra que o recurso compartilhado é a simplificação das formas, com contraste, para dar clareza à imagem impressa.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente esse recurso: simplificação das formas com contraste para destacar a imagem impressa. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois sombras e perspectiva rigorosa são justamente o que as obras evitam. A alternativa C está errada, pois o texto fala em detalhes reduzidos, não em realismo fotográfico. A alternativa D está errada, pois as imagens são unificadas e coerentes, não fragmentadas. A alternativa E está errada, pois a modelagem volumétrica depende de sombreamento, que o texto diz não existir.

💡 Dica: Compare as características visuais destacadas no texto para identificar o recurso comum.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a boa representação visual à criação de profundidade com sombras e perspectiva, técnica típica da pintura acadêmica europeia. Não percebe que o texto diz que as obras evitam o excesso de sombreamento.

Por que engana: Confundir técnicas de profundidade e sombreamento com simplificação e contraste para destacar imagens.

B Correta

O texto descreve linhas fortes, poucos detalhes e cores chapadas, recurso comum às duas gravuras para facilitar a leitura visual.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'clareza visual' como precisão de detalhes realistas. O texto diz que as obras têm poucos detalhes e formas simplificadas, o que é o oposto do realismo fotográfico.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno toma as áreas chapadas e os contornos marcados como fragmentação em planos. Porém, o texto apresenta as imagens como unificadas e de leitura imediata, sem partes desconectadas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que destacar a figura exige modelagem volumétrica, com luz e sombra que criam volume. O texto afirma explicitamente que não há excesso de sombreamento nas duas obras.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos visuais em gravuras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

elementos visuais em arte · tipos de gravura

📚 Reveja

Estude os elementos visuais como contraste e simplificação em gravuras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir técnicas de profundidade e sombreamento com simplificação e contraste para destacar imagens.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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