Na sala de descanso, a cuidadora pesou dois bebês no mesmo dia e anotou os valores em um cartão com figuras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de descanso, a cuidadora pesou dois bebês no mesmo dia e anotou os valores em um cartão com figuras. Lia marcou 7 kg e Davi marcou 9 kg. Depois, ela desenhou uma faixa com quadradinhos iguais para mostrar essas medidas: cada quadradinho representava 1 kg. Ao lado do nome de cada bebê, a faixa deveria ter a quantidade certa de quadradinhos, sem faltar nem sobrar. Esse registro ajudou a família a comparar os pesos e a ver, de modo simples, como as medidas podiam ser mostradas em um gráfico básico. Em outro cartão, a cuidadora também marcou a altura dos dois bebês, para acompanhar as mudanças ao longo do tempo, sempre usando a mesma ideia de contar e comparar. Considere o texto e identifique a forma de gráfico que representa corretamente os pesos de Lia e Davi no cartão da cuidadora.
- A) Mostra Lia com 7 quadradinhos e Davi com 7 quadradinhos.
- B) Mostra Lia com 7 quadradinhos e Davi com 10 quadradinhos.
- C) Mostra Lia com 9 quadradinhos e Davi com 7 quadradinhos.
- D) Mostra Lia com 7 quadradinhos e Davi com 9 quadradinhos.
- E) Mostra Lia com 8 quadradinhos e Davi com 9 quadradinhos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que Lia pesou 7 kg e Davi pesou 9 kg, e que cada quadradinho da faixa representa 1 kg. Passo 2: Logo, para representar Lia, devemos desenhar 7 quadradinhos, pois 7 kg divididos em blocos de 1 kg dão 7 blocos. Passo 3: Para representar Davi, devemos desenhar 9 quadradinhos, pois 9 kg dão 9 blocos de 1 kg. Passo 4: A alternativa D mostra exatamente Lia com 7 quadradinhos e Davi com 9 quadradinhos, sem faltar nem sobrar, como pede o texto. Passo 5: A alternativa A está errada porque iguala os dois bebês em 7 quadradinhos, ignorando o peso de 9 kg de Davi. Passo 6: A alternativa B está errada porque coloca 10 quadradinhos para Davi, quando o peso informado é 9 kg. Passo 7: A alternativa C está errada porque inverte os valores, dando 9 quadradinhos a Lia e 7 a Davi. Passo 8: A alternativa E está errada porque dá 8 quadradinhos a Lia, quando o peso informado é 7 kg. Passo 9: Conclusão: o gráfico correto é o de barras em quadradinhos, com 7 para Lia e 9 para Davi, o que coincide com o gabarito oficial D.
💡 Dica: Conte os quadradinhos para comparar os pesos corretamente.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente assumiu que os dois bebês têm o mesmo peso ou copiou o valor de Lia para Davi, sem reler o dado de 9 kg.
O aluno provavelmente acrescentou um quadradinho extra ao peso de Davi, talvez por arredondar 9 para 10 ou por contar mal a faixa.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de quadradinhos, associando pesos errados aos bebês.
O aluno provavelmente trocou os nomes dos bebês, associando o peso de 9 kg a Lia e o de 7 kg a Davi.
Correta. O texto diz que cada quadradinho vale 1 kg, então 7 kg e 9 kg devem aparecer com 7 e 9 partes iguais.
O aluno provavelmente tomou 8 como valor intermediário entre 7 e 9 ou contou a partir de zero errado, desenhando um quadradinho a mais para Lia.
Raio-X da questão
representacao grafica basica
diagnostico
contagem e comparacao de quantidades
estude como representar dados com graficos simples
O aluno pode confundir a quantidade de quadradinhos, associando pesos errados aos bebês.
pensamento_critico
cotidiano
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