Imagem: gráfico de barras mostra, no mesmo eixo, alturas (cm) 90,95,100 e pesos (kg) 12,13,14 de três…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagem: gráfico de barras mostra, no mesmo eixo, alturas (cm) 90,95,100 e pesos (kg) 12,13,14 de três crianças. Avalie por que misturar unidades no mesmo eixo confunde e proponha duas formas corretas de representar esses dados.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Misturar cm e kg em um único eixo confunde porque as unidades e escalas são diferentes; uma barra alta por altura não corresponde necessariamente a maior peso. Duas formas corretas: (1) usar dois eixos y distintos e rotulados (um para cm, outro para kg) com legenda clara; (2) apresentar dois gráficos separados (um de alturas em cm e outro de pesos em kg) para comparação direta. Também aceitar normalizar valores (por exemplo, porcentagens do máximo) explicando a transformação.
Explicação
Misturar diferentes unidades em um único eixo pode levar a interpretações erradas, pois não é possível comparar diretamente valores que representam grandezas distintas. Usar eixos separados ou gráficos distintos permite uma visualização clara e precisa das informações, facilitando a análise. Normalizar os dados também ajuda a comparar as variáveis de maneira mais intuitiva, mantendo a integridade das informações.
Raio-X da questão
representação de dados
diagnostico
gráficos de barras · unidades de medida
Revisar formas corretas de representar dados em gráficos.
O aluno pode confundir as unidades de medida e não perceber que misturar alturas e pesos no mesmo eixo pode levar a interpretações erradas dos dados.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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