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No tapete da brincadeira, a professora colocou três objetos para as crianças tocarem: um coelho de pano…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET01

Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No tapete da brincadeira, a professora colocou três objetos para as crianças tocarem: um coelho de pano pequeno, macio e leve; uma almofada grande, macia e leve; e um bloco de madeira pequeno, duro e pesado. Depois de pegar cada um, as crianças falaram que o coelho de pano e a almofada eram parecidos por serem macios, mas diferentes porque um era pequeno e o outro era grande. O bloco, por sua vez, foi visto como diferente dos dois por ser duro e mais pesado. A atividade ajudou o grupo a perceber semelhanças e diferenças entre os objetos pelo toque, pelo tamanho e pelo peso. Com base no texto, identifique o objeto que tem a mesma textura do coelho de pano, mas tamanho diferente.

  1. A) o pano grande, liso e pesado.
  2. B) o bloco pequeno, duro e pesado.
  3. C) a bola pequena, lisa e leve.
  4. D) a caixa grande, dura e leve.
  5. E) a almofada grande, macia e leve.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o objeto com a mesma textura do coelho de pano, mas com tamanho diferente. Passo 2: Pelo texto, o coelho de pano é pequeno, macio e leve. A textura que interessa é 'macia'. Passo 3: A almofada é grande, macia e leve. Ela tem a mesma textura (macia) e tamanho diferente (grande), então atende aos dois critérios. Passo 4: A alternativa A (pano grande, liso e pesado) tem tamanho diferente, mas a textura é lisa, não macia; além disso, 'pano' indica material, não textura. Passo 5: A alternativa B (bloco pequeno, duro e pesado) tem o mesmo tamanho do coelho e textura dura, então não atende a nenhum dos dois critérios. Passo 6: A alternativa C (bola pequena, lisa e leve) tem o mesmo tamanho do coelho e textura lisa, e não macia. Passo 7: A alternativa D (caixa grande, dura e leve) tem tamanho diferente, mas a textura é dura, não macia. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare textura e tamanho dos objetos descritos no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se deixou levar pela palavra 'pano' e pensou que objetos feitos de pano têm a mesma textura do coelho, ignorando que o texto descreve a textura como macia e não lisa.

Por que engana: Confundir características como textura e tamanho, escolhendo objetos com textura diferente ou tamanho igual.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas parte das informações, reparando que o bloco é pequeno como o coelho, e ignorou que o bloco é duro e pesado, enquanto o coelho é macio e leve.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno achou que 'liso' e 'macio' significam a mesma textura, por causa da sensação de suavidade no toque, e não percebeu que o tamanho da bola é igual ao do coelho.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno identificou corretamente o tamanho diferente e o peso leve, mas não observou que a caixa é dura, e não macia como o coelho.

E Correta

Correta. O texto diz que o coelho de pano e a almofada são macios, mas têm tamanhos diferentes: um é pequeno e o outro é grande.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

semelhanças e diferenças texturas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características sensoriais básicas

📚 Reveja

Estude características sensoriais como textura e tamanho para comparar objetos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características como textura e tamanho, escolhendo objetos com textura diferente ou tamanho igual.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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