No canto de brincadeira, a educadora colocou diante do bebê três tiras para pegar com as mãos: uma de algodão…

Questão

No canto de brincadeira, a educadora colocou diante do bebê três tiras para pegar com as mãos: uma de algodão, uma de feltro e uma de plástico fino. Primeiro, o bebê apertou o algodão e o feltro e demorou mais para soltar, porque os dois eram macios. Depois, tocou o plástico e fez uma expressão diferente, pois ele era mais liso e escorregava entre os dedos. Em seguida, a educadora aproximou novamente o algodão e o feltro e mostrou que, embora tenham texturas parecidas, não são iguais: um é mais fofinho e o outro é mais firme. Ao manipular os materiais, o bebê percebeu semelhanças e diferenças pelo toque, pelo modo como segurou e pela forma como cada tira reagiu nas mãos. Analise a situação e identifique o par de materiais que o bebê pode perceber como semelhante ao toque, embora não seja igual em tudo.

1. A) Identificar o feltro e o plástico como parecidos ao toque.
2. B) Identificar o algodão e o feltro como iguais em tudo.
3. C) Identificar o algodão e o feltro como parecidos ao toque.
4. D) Identificar o algodão e o plástico como parecidos ao toque.
5. E) Identificar o plástico e o algodão como iguais em tudo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção ao que se pede: identificar o par de materiais que o bebê pode perceber como semelhante ao toque, mas que não é igual em tudo.
2. Analise os dados do texto. O algodão e o feltro são descritos como macios e 'de texturas parecidas', ou seja, são semelhantes ao toque. Ao mesmo tempo, o texto diz que 'não são iguais: um é mais fofinho e o outro é mais firme'. Isso atende exatamente às duas condições pedidas: semelhança e diferença.
3. Verifique o plástico. Ele é descrito como mais liso e escorregadio, diferente das duas outras tiras, portanto não é um par semelhante ao toque com o algodão ou com o feltro.
4. Por eliminação e comparação, cada alternativa errada falha assim: a alternativa A associa feltro e plástico, que o texto contrasta; a alternativa B afirma que algodão e feltro são iguais em tudo, contrariando o texto; a alternativa D associa algodão e plástico, que têm reações diferentes nas mãos; a alternativa E afirma que plástico e algodão são iguais em tudo, o que é falso segundo o enunciado.
5. Conclusão: o par que combina semelhança ao toque com diferença em alguns aspectos é o algodão e o feltro, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as texturas e sensações descritas para identificar os materiais semelhantes.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Adoro quando meu bebê explora vários retalhos que deixo sobre o tapete. Em um dia de brincadeira, coloquei sobre a…
• Apresente ao bebê três paninhos: dois macios (algodão) e um áspero (lã). Observando interações, qual agrupamento indica…
• EI03ET01 — Observando Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: aproxime do bebê dois quadradinhos de…
• Durante uma brincadeira, os bebês tocam em diferentes objetos com texturas variadas. Quais sensações podem sentir ao…
• Durante o encontro matinal, a educadora colocou três lenços sobre a mesa e pediu às crianças que tocassem e observassem…
• — Mamãe, posso tocar todos? — perguntou João enquanto a cuidadora organizava quatro peças sobre o tapete: uma esponja…