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No aplicativo da escola, Pedro registra cinco informações: a lista de tarefas do dia, seu nome, o número da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO01

Reconhecer objetos do mundo real e/ou digital que podem ser representados através de listas que estabelecem uma organização na qual há um número variável de itens dispostos em sequência, fazendo manipulações simples sobre estas representações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No aplicativo da escola, Pedro registra cinco informações: a lista de tarefas do dia, seu nome, o número da sala, a cor do caderno e uma foto da mochila. A lista de tarefas pode ganhar ou perder itens conforme o dia. Qual informação pode ser representada por uma lista com número variável de itens?

  1. A) O nome de Pedro.
  2. B) A foto da mochila.
  3. C) A lista de tarefas do dia.
  4. D) A cor do caderno.
  5. E) O número da sala.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que a lista de tarefas do dia pode ganhar ou perder itens conforme o dia, ou seja, o número de elementos da lista varia.
  2. Procuramos a informação cujo conteúdo pode ter quantidade variável de itens. A lista de tarefas é uma coleção de elementos que muda ao longo dos dias, então ela admite número variável de itens.
  3. Analisando as outras opções, cada uma é uma informação de valor fixo ou de um único elemento: o nome de Pedro é um texto único; a foto da mochila é uma única imagem; a cor do caderno é uma única cor; o número da sala é um único número.
  4. Assim, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o objeto que representa uma lista com itens variáveis no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o nome, por ser um texto com várias letras, pode ter tamanho variável e por isso se encaixaria como lista de tamanho variável.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que uma foto pode conter muitos elementos visuais diferentes, confundindo a quantidade de detalhes da imagem com o número de itens de uma lista.

Por que engana: Confundir características visuais ou estáticas com objetos que possuem estrutura dinâmica como listas.

C Correta

Uma lista pode ter vários itens e mudar de tamanho. Pedro pode acrescentar ou retirar tarefas conforme o dia.

D Erradaerro: Interpretação

Imagina que o caderno pode ter muitas cores ou que a cor pode ser trocada várias vezes, confundindo variação de valor com variação na quantidade de itens.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que, como o número da sala pode mudar de um dia para outro, ele também teria quantidade variável de itens, confundindo mudança de valor com mudança de quantidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

lista com itens variáveis

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de lista · variabilidade de elementos

📚 Reveja

Estude o conceito de listas e suas características em programação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características visuais ou estáticas com objetos que possuem estrutura dinâmica como listas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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