GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP18Média⏱ medio

Na foto, duas crianças e uma senhora organizam livros doados sobre uma mesa, na biblioteca do bairro. Qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP18

Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na foto, duas crianças e uma senhora organizam livros doados sobre uma mesa, na biblioteca do bairro. Qual legenda combina com a foto?

  1. A) Duas crianças e uma senhora leem livros doados.
  2. B) Uma criança e uma senhora organizam livros doados.
  3. C) Duas crianças e uma senhora organizam livros doados.
  4. D) Duas crianças e uma senhora guardam livros doados.
  5. E) Três crianças e uma senhora organizam livros doados.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Antes de olhar o gabarito, leio o enunciado, que descreve a foto: duas crianças e uma senhora organizam livros doados sobre uma mesa, na biblioteca do bairro. A legenda precisa corresponder a essa cena, sem acrescentar nem trocar elementos. Passo 2: Verifico cada um dos dados principais: quantidade de crianças (duas), quantidade de adultos (uma senhora), ação (organizar) e objeto (livros doados). A alternativa C reúne exatamente esses quatro dados. Passo 3: A alternativa A está errada porque troca a ação 'organizam' por 'leem', que não aparece na descrição. A alternativa B está errada porque indica uma criança em vez de duas. A alternativa D está errada porque troca 'organizam' por 'guardam', ação diferente da descrita. A alternativa E está errada porque indica três crianças em vez de duas. Passo 4: Conclusão: a legenda que combina com a foto é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione a legenda que descreve a ação da foto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a presença de livros e de uma biblioteca à ideia de leitura, trocando a ação descrita por 'leem' sem conferir o texto.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter contado apenas uma criança, talvez por não notar a segunda pessoa mais jovem ou por se distrair na contagem dos personagens.

Por que engana: Escolher legenda que não corresponde exatamente à ação descrita na imagem ou que é vaga demais.

C Correta

A legenda correta informa quem aparece na foto e o que essas pessoas fazem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado 'organizar' como sinônimo de 'guardar' e aceitado a troca de verbo sem comparar com a descrição da cena.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter contado três crianças por confundir a senhora com uma criança ou por imaginar pessoas que não aparecem na descrição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto e imagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · interpretação de imagem

📚 Reveja

prática de interpretação de textos e imagens

⚠️ Erro mais comum

Escolher legenda que não corresponde exatamente à ação descrita na imagem ou que é vaga demais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.