Depois da aula, os alunos organizaram os brinquedos da sala. Qual legenda combina com essa cena?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois da aula, os alunos organizaram os brinquedos da sala. Qual legenda combina com essa cena?
- A) Alunos organizaram os cadernos após a aula.
- B) Alunos organizaram os brinquedos durante a aula.
- C) Alunos organizaram os brinquedos antes da aula.
- D) Alunos levaram os brinquedos após a aula.
- E) Alunos organizaram os brinquedos após a aula.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma cena em que os alunos organizaram os brinquedos da sala, e a expressão-chave é "depois da aula", que indica o momento da ação.
- Procuramos a legenda que reúna os três elementos da cena: quem fez (alunos), o que foi feito (organizaram os brinquedos) e quando (após a aula).
- A alternativa E traz exatamente esses elementos: "Alunos organizaram os brinquedos após a aula". "Após" tem o mesmo sentido de "depois", então a combinação está perfeita.
- Por que as outras estão erradas: A troca o objeto para "cadernos", que não aparece na cena. B indica o momento "durante a aula", contrariando "depois". C indica "antes da aula", também em desacordo com o enunciado. D muda a ação para "levaram", quando o enunciado fala em organizar.
- Conclusão: o gabarito E está correto, e a análise confirma essa resposta.
💡 Dica: Procure a alternativa que diz exatamente o que aconteceu, sem mudar tempo, lugar ou ação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se distraído com a palavra "organizaram" e com o momento correto, sem perceber que o objeto trocado foi "cadernos" em vez de brinquedos.
Por que engana: Trocar a ação central por um detalhe ou por uma inferência não presente.
O aluno entendeu que a organização aconteceu durante a aula, possivelmente confundindo a sala de aula com o tempo em que a atividade ocorreu.
O aluno leu "antes" como equivalente a "depois" ou não percebeu a palavra de tempo, invertendo a sequência dos acontecimentos.
O aluno associou a cena a outra ação, "levar" os brinquedos, talvez por intuição do cotidiano de guardar objetos, sem respeitar o verbo "organizar" do enunciado.
Essa legenda apresenta exatamente a ação e o momento mostrados na situação: os alunos organizaram os brinquedos depois da aula.
Raio-X da questão
Adequação da legenda ao fato.
Reconhecer legenda a
Compreensão de texto curto. · Identificação de informação principal.
Leitura de imagem e texto curto.
Trocar a ação central por um detalhe ou por uma inferência não presente.
Convivência na escola
Responsabilidade
Legenda de notícia i
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