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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF15LP01Fácil⏱ curto

Veja a foto: duas alunas empilham caixas etiquetadas 'Livros' no pátio da escola. Fotolegenda: "Alunas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP01

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Veja a foto: duas alunas empilham caixas etiquetadas 'Livros' no pátio da escola. Fotolegenda: "Alunas organizam campanha de doação de livros nesta semana." Qual é a função principal dessa fotolegenda?

  1. A) A fotolegenda é uma crítica ao sistema educacional da escola.
  2. B) A fotolegenda é uma advertência sobre livros danificados na biblioteca.
  3. C) A fotolegenda serve apenas para embelezar a imagem sem necessidade de detalhes.
  4. D) A fotolegenda informa que as alunas estão fazendo uma tarefa de artesanato.
  5. E) Informar o que acontece na imagem, identificando a ação e o contexto.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe o que a questão pede: a função principal da fotolegenda, isto é, para que ela serve em relação à foto.
  2. A fotolegenda é o texto escrito que acompanha a imagem e a explica. Ela identifica o que está acontecendo (as alunas empilhando caixas) e o contexto (uma campanha de doação de livros nesta semana, na escola).
  3. Portanto, a alternativa correta é a E, pois a fotolegenda informa o que ocorre na imagem, identificando a ação e o contexto, complementando o que se vê na foto.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) A legenda apenas descreve a campanha e não faz nenhuma crítica ao sistema educacional.
  6. B) O texto não menciona livros danificados nem qualquer advertência; fala de uma doação.
  7. C) A legenda traz informações concretas e não serve apenas para enfeitar a imagem.
  8. D) A legenda fala de doação de livros, não de artesanato; as caixas indicam campanha, não trabalho manual.
  9. Lembre que a fotolegenda deve ser lida junto com a foto: ela ancora o sentido da imagem, dizendo quem, o que e por que aquilo está sendo mostrado.

💡 Dica: Identifique a função informativa da fotolegenda.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a legenda como uma reclamação ou crítica, quando ela apenas anuncia uma ação positiva da escola.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra 'livros' das caixas a problemas de conservação e cria uma advertência que o texto não contém.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que textos que acompanham imagens são meramente decorativos, desconhecendo a função informativa da legenda.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a ação de empilhar caixas com uma atividade manual de artesanato, sem considerar a palavra 'doação' presente na legenda.

Por que engana: Confundir a função informativa da fotolegenda com críticas ou advertências que não estão presentes na imagem.

E Correta

A fotolegenda descreve a cena e situa a ação (campanha de doação de livros, local e tempo), função típica de legendas jornalísticas que explicam imagens.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

fotolegenda e sua função

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função da fotolegenda · interpretação de imagens

📚 Reveja

Revisar o conceito de fotolegenda e suas funções informativas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função informativa da fotolegenda com críticas ou advertências que não estão presentes na imagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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