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História3º anoBNCC EF03HI05Fácil⏱ medio

No centro da cidade, a torre do antigo relógio ainda chama a atenção de quem passa pela praça principal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI05

Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus significados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No centro da cidade, a torre do antigo relógio ainda chama a atenção de quem passa pela praça principal. Construída quando o município começou a crescer ao redor da estação de trem, ela marcou a rotina de muitas famílias: era ali que os moradores combinavam encontros, ouviam avisos da prefeitura e acompanhavam as horas do trabalho e do comércio. Hoje, mesmo com prédios novos ao redor, a torre continua preservada e recebe visitas de estudantes. Para muitos idosos, ela lembra o tempo em que poucas ruas eram calçadas e quase tudo acontecia perto da praça. Para os mais novos, é um sinal de que a cidade tem uma história própria, guardada em seus espaços públicos. Considere o texto e identifique o que a torre do antigo relógio representa para a memória da cidade.

  1. A) Reconhecer que ela foi construída para substituir a estação de trem.
  2. B) Reconhecer que ela é importante somente para os idosos da cidade.
  3. C) Reconhecer que ela perdeu totalmente o sentido depois dos prédios novos.
  4. D) Reconhecer que ela guarda lembranças e mudanças da história local.
  5. E) Reconhecer que ela serve apenas para orientar o trânsito atual.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve a torre do antigo relógio como um marco da praça principal, construída quando a cidade cresceu ao redor da estação de trem.
  2. Identifique os usos e sentidos atribuídos à torre: encontros dos moradores, avisos da prefeitura, controle das horas de trabalho e comércio, visitas de estudantes e lembranças dos idosos sobre a cidade antiga.
  3. Relacione esses elementos à pergunta, que pede o que a torre representa para a memória da cidade. O texto afirma que ela guarda a história própria da cidade e que lembra transformações, como o tempo em que poucas ruas eram calçadas e a praça era o centro da vida.
  4. Conclua. A alternativa D, 'guarda lembranças e mudanças da história local', é a que expressa essa ideia de forma completa e fiel ao texto. Ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  5. Analise as demais alternativas. A) está errada porque o texto diz que a torre surgiu no contexto do crescimento ao redor da estação, não que substituiu a estação. B) está errada porque o texto afirma que a torre interessa também aos mais novos e aos estudantes. C) está errada porque o texto diz que a torre continua preservada e chama a atenção, apesar dos prédios novos. E) está errada porque o texto não menciona função de orientação do trânsito; sua importância está ligada à memória e à vida social.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a torre com a história da cidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a relação temporal entre a torre e a estação de trem, supondo que a torre substituiu a estação, quando o texto só diz que a cidade cresceu ao redor da estação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a menção às lembranças dos idosos e concluído que a torre só tem importância para eles, ignorando que o texto cita estudantes e os mais novos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que os prédios novos ofuscaram a torre e lhe retiraram o sentido, quando o texto afirma que ela continua preservada e atraindo atenção.

Por que engana: O aluno pode confundir a função atual da torre com seu significado histórico, escolhendo alternativas que não refletem sua importância para a memória da cidade.

D Correta

Correta. O texto mostra a torre como marco histórico ligado ao crescimento do município e à memória dos moradores.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a torre do relógio a uma função prática de orientação do cotidiano, como se fosse um sinal de trânsito, sem considerar o papel social e memorial descrito no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

memória histórica local

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto histórico

📚 Reveja

estudo da história local e memória coletiva

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função atual da torre com seu significado histórico, escolhendo alternativas que não refletem sua importância para a memória da cidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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