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Every morning, the Green family writes a short note on the kitchen board. It helps everyone remember the day’s…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI19

Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Every morning, the Green family writes a short note on the kitchen board. It helps everyone remember the day’s routine. Mia is a student. She is 11 years old and lives with her mother and brother. At 7:00 a.m., she gets up, has breakfast, and puts on her school uniform. Her mother is a nurse and leaves early for work. Tom, Mia’s brother, is a baby, so he stays at home with their grandmother. After school, Mia does her homework and feeds the cat before dinner. On weekdays, she usually goes to bed at 9:00 p.m. Com base no texto, identify the sentence that correctly describes Mia’s daily routine.

  1. A) Mia is a student and she gets up at 7:00 a.m.
  2. B) Mia is a teacher and she gets up at 7:00 a.m.
  3. C) Mia are a student and she gets up at 7:00 a.m.
  4. D) Mia is a student and she gets up at 9:00 p.m.
  5. E) Mia is a student and she get up at 7:00 a.m.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A frase 'Mia is a student' aparece no texto, e o texto diz que ela 'gets up' às 7:00 a.m. (At 7:00 a.m., she gets up, has breakfast, and puts on her school uniform).
  2. Verifique a alternativa A: 'Mia is a student and she gets up at 7:00 a.m.' Ela combina a profissão correta (estudante) com o horário correto de acordar (7:00 a.m.). Portanto, A descreve corretamente a rotina de Mia.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Mia não é professora; o texto diz que ela é estudante, e a informação de 7:00 a.m. está certa, mas a profissão está errada.
  5. C) O verbo 'are' é incorreto com sujeito singular 'Mia'; o correto é 'is'.
  6. D) O horário 9:00 p.m. é quando ela costuma ir para a cama, não quando acorda.
  7. E) A forma 'get' está incorreta na terceira pessoa do singular; o correto é 'gets'.
  8. Conclusão: a alternativa A é a única que reproduz fielmente as informações do texto e respeita a gramática, por isso o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e compare as informações com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Correta

The text says Mia is a student and gets up at 7:00 a.m., so the sentence matches her identity and routine.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confundiu a profissão de Mia, possivelmente associando a palavra 'school' ou o contexto escolar ao papel de professor, sem perceber que o texto diz claramente que ela é estudante.

Por que engana: Confundir informações do texto ou erros gramaticais nas alternativas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno não percebeu a concordância verbal com sujeito singular, usando 'are' como se o sujeito fosse plural, talvez por confusão com a forma usada para 'you' ou 'they'.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno trocou o horário de acordar pelo horário de dormir, que também aparece no texto, lendo 'She usually goes to bed at 9:00 p.m.' como se fosse o momento de levantar.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno esqueceu de flexionar o verbo na terceira pessoa do singular, aplicando a forma base 'get' ao sujeito 'she', o que mostra uma falha na regra de concordância do present simple.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

rotina diária, compreensão textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

vocabulário básico em inglês · estrutura de frases simples

📚 Reveja

Estude vocabulário e estrutura de frases em inglês sobre rotina diária.

⚠️ Erro mais comum

Confundir informações do texto ou erros gramaticais nas alternativas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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