Na caixa de sapatos guardada no alto do armário, Dona Lúcia encontrou três mensagens da mesma família. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na caixa de sapatos guardada no alto do armário, Dona Lúcia encontrou três mensagens da mesma família. A primeira era uma carta escrita pelo avô, em 1988, contando novidades e dizendo que a resposta demoraria alguns dias para chegar. A segunda era um bilhete de 2005, enviado com uma foto impressa e entregue por um vizinho. A terceira era uma gravação de voz, feita no celular no ano passado, chegando em poucos segundos. Ao ler e ouvir as mensagens, Dona Lúcia percebeu que, apesar de os meios de comunicação terem mudado, continuou a mesma vontade de conversar, contar notícias e manter o contato entre as pessoas. Considere o texto-base e identifique a relação entre mudanças e permanências ao longo do tempo nas formas de comunicação da família.
- A) Reconhecer que os meios de comunicação mudaram, mas a vontade de manter contato desapareceu.
- B) Reconhecer que os meios de comunicação não mudaram, mas a vontade de manter contato permaneceu.
- C) Reconhecer que os meios de comunicação mudaram, mas apenas a vontade de guardar lembranças permaneceu.
- D) Reconhecer que os meios de comunicação mudaram, mas apenas a resposta demorou o mesmo tempo.
- E) Reconhecer que os meios de comunicação mudaram, mas a vontade de manter contato permaneceu.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando o que mudou e o que permaneceu. As mudanças aparecem nos meios: carta de 1988 que demorava dias, bilhete de 2005 entregue por vizinho com foto impressa, e gravação de voz de hoje chegando em segundos. A permanência aparece na frase final: continuou a mesma vontade de conversar, contar notícias e manter o contato entre as pessoas.
- Verifique a relação pedida pela questão. Ela quer que se reconheça que os meios mudaram, mas algo essencial se manteve. Essa relação de mudança com permanência é exatamente o que o texto descreve.
- Analise a alternativa E. Ela afirma que os meios de comunicação mudaram, mas a vontade de manter contato permaneceu. Isso corresponde literalmente ao texto, então é a alternativa correta, conforme o gabarito oficial.
- Analise as erradas. A está errada porque afirma que a vontade de manter contato desapareceu, o oposto do que o texto diz. B está errada porque nega a mudança dos meios, que é evidente nas três mensagens. C está errada porque restringe a permanência à vontade de guardar lembranças, algo que o texto não menciona como o foco. D está errada porque a demora da resposta é apenas um detalhe da carta de 1988, não a permanência central do texto.
💡 Dica: Compare as formas de comunicação e o que permanece constante nas mensagens.
Alternativa por alternativa
O aluno supôs que, com a mudança dos meios, a vontade de contato também teria se perdido, ignorando a frase final do texto que afirma a continuidade dessa vontade.
Por que engana: Confundir mudança nos meios de comunicação com mudança nos sentimentos ou intenções expressas.
O aluno entendeu que a permanência se aplica aos meios, deixando de notar que o texto destaca justamente a transformação tecnológica das três mensagens.
O aluno associou a permanência à guarda de lembranças, talvez por causa da caixa guardada no armário, e não à vontade de conversar e manter contato que o texto destaca.
O aluno tomou um detalhe pontual da carta, a demora da resposta, como se fosse a permanência central, sem perceber que ela não representa a continuidade descrita no texto.
A carta, o bilhete e a gravação mostram mudança nos meios usados, enquanto a intenção de comunicar continuou a mesma.
Raio-X da questão
mudanças e permanências comunicação
diagnostico
interpretação de texto histórico
estude as transformações e continuidades históricas na comunicação familiar
Confundir mudança nos meios de comunicação com mudança nos sentimentos ou intenções expressas.
pensamento_critico
historico
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