Na vitrine da biblioteca do bairro, um cartaz chamou a atenção dos leitores: “Os livros de aventura chegaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recuperar relações entre partes de um texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos) que contribuem para a continuidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na vitrine da biblioteca do bairro, um cartaz chamou a atenção dos leitores: “Os livros de aventura chegaram hoje. Os livros podem ser emprestados por sete dias. Quem pegar os livros deve cuidar bem deles”. Ao lado, uma criança comentou que a mensagem ficou fácil de entender porque o texto não repetiu tudo do mesmo jeito. A bibliotecária explicou que, para evitar repetições cansativas, o cartaz poderia trocar “os livros” por outras palavras, sem perder a ideia principal. Depois disso, ela pediu aos visitantes que observassem como esse recurso ajuda a manter o texto mais claro e agradável para a leitura. Considere o texto-base e identifique a alternativa em que a substituição de “os livros” preserva a referência e mantém a clareza do cartaz.
- A) Trocar “os livros” por “cuidar bem deles”, mantendo a mesma informação no cartaz.
- B) Trocar “os livros” por “sete dias”, mantendo a mesma informação no cartaz.
- C) Trocar “os livros” por “eles”, mantendo a mesma informação no cartaz.
- D) Trocar “os livros” por “a biblioteca”, mantendo a mesma informação no cartaz.
- E) Trocar “os livros” por “hoje”, mantendo a mesma informação no cartaz.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o cartaz e identifique o recurso pedido: substituir a expressão "os livros" por outra palavra que retome a mesma referência, sem alterar a ideia do texto. Esse recurso chama-se coesão por substituição (pronome ou sinônimo).
- Verifique quem são "os livros" no cartaz. Eles são os livros de aventura que chegaram à biblioteca e que podem ser emprestados. Portanto, a palavra substituta precisa retomar seres (objetos) no plural e masculino.
- Analise a alternativa C. O pronome "eles" retoma "os livros" (pronome pessoal de terceira pessoa do plural, masculino), mantém a referência e a clareza: "Quem pegar eles deve cuidar bem deles" seria a substituição direta na segunda frase; no cartaz, "Os livros podem ser emprestados por sete dias. Quem pegar eles deve cuidar bem deles" preserva o sentido. Por isso C é a alternativa correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) "cuidar bem deles" é uma expressão verbal, não retoma um substantivo, e deixaria a frase sem sentido.
- B) "sete dias" indica o prazo de empréstimo, não os livros; a troca altera a informação.
- C) Está correta, como explicado acima.
- D) "a biblioteca" é outro ser, e a troca faria o cartaz dizer que a biblioteca pode ser emprestada, o que altera a informação.
- E) "hoje" é um advérbio de tempo que não retoma os livros e muda o sentido da frase.
- Conclusão: a substituição que preserva a referência e a clareza do texto é "eles", pois mantém a ligação com os livros de aventura sem repetir a expressão.
💡 Dica: Verifique qual palavra retoma “os livros” sem alterar seu referente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer expressão associada aos livros pode substituir a outra, mesmo que ela seja um verbo com complemento e não um termo que retoma o substantivo.
Por que engana: Escolher uma alternativa que aparece no texto, mas que não retoma “os livros” e, por isso, altera o sentido ou deixa a substituição sem clareza.
O aluno confunde o prazo de empréstimo com os próprios livros, achando que 'sete dias' pode ocupar o lugar do objeto retomado.
“Eles” pode se referir aos livros e evita repetir essa expressão.
O aluno pensa que a biblioteca e os livros são a mesma coisa porque o texto fala da biblioteca, sem perceber que a troca mudaria quem pode ser emprestado.
O aluno julga que 'hoje', por aparecer no cartaz, pode ser usado como substituto, sem notar que é um advérbio de tempo sem relação de referência com os livros.
Raio-X da questão
Coesão referencial por substituição
fixacao
Identificação de referentes no texto · Uso de pronomes pessoais
Revise o uso de pronomes para retomar termos anteriores e evitar repetições.
Escolher uma alternativa que aparece no texto, mas que não retoma “os livros” e, por isso, altera o sentido ou deixa a substituição sem clareza.
tomada_decisao
cotidiano
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