No fim da tarde, os moradores da ilha recebem uma mensagem no rádio avisando que o barco da semana seguinte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias-primas), circulação e consumo de diferentes produtos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, os moradores da ilha recebem uma mensagem no rádio avisando que o barco da semana seguinte atrasará por causa da maré alta. Enquanto isso, o pequeno barco de passageiros segue levando estudantes até a escola da cidade vizinha e trazendo remédios, alimentos e cartas. No cais, a agente de saúde comenta que o rádio ajuda a avisar a população com rapidez, e o barco faz a ligação entre a ilha e outros lugares. Ela lembra, porém, que o excesso de fumaça dos motores e a pressa no embarque podem trazer riscos para as pessoas e para o ambiente. Analise o texto e identifique a função dos meios citados na vida da comunidade.
- A) Substituir totalmente as ruas e as estradas usadas pela população.
- B) Separar os lugares e impedir o contato entre a ilha e a cidade.
- C) Ajudar a ligar lugares e facilitar a circulação de pessoas, avisos e mercadorias.
- D) Servir apenas para o lazer, sem relação com a rotina da comunidade.
- E) Eliminar qualquer risco para as pessoas e para a natureza.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique os meios de comunicação e transporte citados: o rádio (que avisa a população sobre o atraso do barco) e o barco de passageiros (que leva estudantes, remédios, alimentos e cartas e faz a ligação entre a ilha e outros lugares). Passo 2: Observe o que esses meios fazem na vida da comunidade: o rádio transmite avisos com rapidez e o barco transporta pessoas e mercadorias entre a ilha e a cidade vizinha. Passo 3: Compare essa função com as alternativas. A alternativa C afirma que os meios ajudam a ligar lugares e facilitar a circulação de pessoas, avisos e mercadorias, o que corresponde exatamente ao que o texto descreve, por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto não diz que esses meios substituem as ruas e estradas. A alternativa B está errada porque o barco justamente conecta a ilha com outros lugares. A alternativa D está errada porque os meios fazem parte da rotina, como escola, saúde e avisos. A alternativa E está errada porque o texto alerta justamente para riscos da fumaça e da pressa no embarque.
💡 Dica: Relacione o rádio e o barco à comunicação e à circulação na comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que meios de transporte e comunicação existem para substituir vias como ruas e estradas, quando o texto apenas mostra os meios funcionando em complemento à vida local.
Por que engana: Pode-se confundir a função de conectar lugares e facilitar a circulação com a ideia de que os meios substituem totalmente estradas, servem apenas ao lazer ou eliminam riscos.
O aluno entende que, por a ilha ser isolada, os meios teriam a função de separar lugares, ignorando que o barco e o rádio justamente fazem a ligação com outros lugares.
O texto mostra que o rádio informa rapidamente e o barco conecta a ilha à cidade, levando pessoas e produtos.
O aluno associa rádio e barco a atividades de lazer, ignorando que o texto os mostra ligados à rotina de escola, saúde, alimentação e avisos.
O aluno acredita que meios de transporte e comunicação são totalmente seguros, mas o texto alerta expressamente para riscos da fumaça dos motores e da pressa no embarque.
Raio-X da questão
Meios de transporte e comunicação
avaliacao
Funções dos meios de transporte · Funções dos meios de comunicação
Revise as funções dos meios de transporte e de comunicação na ligação entre lugares e na circulação de pessoas, informações e mercadorias.
Pode-se confundir a função de conectar lugares e facilitar a circulação com a ideia de que os meios substituem totalmente estradas, servem apenas ao lazer ou eliminam riscos.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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