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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP05Média⏱ medio

No perfil de humor “Vida Corrida”, um meme traz o desenho de uma pessoa exausta, sentada em um banco de praça…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP05

Inferir e justificar, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, memes, gifs etc. –, o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No perfil de humor “Vida Corrida”, um meme traz o desenho de uma pessoa exausta, sentada em um banco de praça, com a frase: “Depois de tanto trabalho, só me resta voltar ao banco”. Logo abaixo, o perfil comenta: “Também espero esse momento no fim do mês”. A publicação recebeu muitos risos porque vários leitores entenderam a frase de dois modos: como sentar-se no banco da praça e como ir ao banco para resolver a vida financeira. A graça aparece justamente nessa troca de sentidos, reforçada pelo comentário do perfil, que faz parecer que descansar e lidar com dinheiro são a mesma coisa. Analise o texto-base e identifique o recurso linguístico que produz o efeito de humor na publicação.

  1. A) o uso da repetição da palavra “mês” para marcar intensidade da cena
  2. B) o uso da palavra “banco” apenas no sentido de instituição financeira
  3. C) o uso da palavra “banco” com dois sentidos diferentes na frase
  4. D) o uso de linguagem formal para criar distância entre o leitor e a situação
  5. E) o uso de comparação entre descanso e trabalho no comentário do perfil

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. O humor surge porque a mesma palavra, banco, é usada de dois modos: como assento de praça e como instituição financeira (ir ao banco resolver a vida financeira). Esse fenômeno chama-se ambiguidade ou duplo sentido (polissemia explorada com intenção humorística).
  2. Verifique a alternativa C, que descreve exatamente esse recurso: a palavra banco aparece com dois sentidos diferentes na frase. Essa é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a palavra mês aparece no comentário do perfil, mas não há repetição dela com função de intensificar a cena, e o efeito cômico não depende disso. A alternativa B está errada, pois banco é justamente usado em mais de um sentido, e não apenas como instituição financeira. A alternativa D está errada, porque a linguagem é informal e coloquial, não formal. A alternativa E está errada, pois o comentário compara, na verdade, a ideia de descansar com a de lidar com dinheiro, e não descanso com trabalho como recurso central do humor.
  4. Conclusão: o recurso que produz o humor é a ambiguidade criada pelo duplo sentido da palavra banco, o que confirma o gabarito C.

💡 Dica: Identifique o duplo sentido da palavra 'banco' no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a repetição de uma palavra qualquer, como mês, cria o humor por intensificar a cena, sem perceber que o efeito está na troca de sentidos de banco.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas o sentido financeiro da palavra banco e ignorado o sentido de assento de praça, que aparece na frase do meme.

Por que engana: Confundir o duplo sentido com repetição ou interpretação literal da palavra 'banco'.

C Correta

Correta. O texto explora a ambiguidade de “banco”, gerando humor pela dupla interpretação da frase.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o texto usa linguagem formal, quando na verdade a publicação é coloquial e descontraída, o que favorece a proximidade com o leitor.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido ao contraste entre trabalho e descanso e imaginado que essa comparação é o recurso central do humor, quando o comentário apenas reforça a confusão entre os dois sentidos de banco.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

duplo sentido linguístico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

figuras de linguagem · polissemia

📚 Reveja

Estude figuras de linguagem, especialmente polissemia e duplo sentido.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o duplo sentido com repetição ou interpretação literal da palavra 'banco'.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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