GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP29Difícil⏱ medio

No caderno de bordo de um grupo de leitura, a pesquisadora Marina Lopes registrou: “A entrevista com os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP29

Resumir e resenhar textos, por meio do uso de paráfrases, de marcas do discurso reportado e de citações, para uso em textos de divulgação de estudos e pesquisas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No caderno de bordo de um grupo de leitura, a pesquisadora Marina Lopes registrou: “A entrevista com os moradores mostrou que a praça ganhou novos usos depois da instalação das bicicletarias e do banco de madeira”. Em seguida, ela anotou que o espaço passou a receber mais pessoas no fim da tarde, sobretudo jovens e idosos, e que isso favoreceu encontros e permanência no local. Ao revisar o texto para um boletim de divulgação, a orientadora pediu que a ideia principal fosse resumida sem copiar toda a frase original, mas mantendo a informação atribuída à pesquisadora. O grupo também deveria conservar apenas os dados centrais, sem detalhes repetidos. Identifique a versão que melhor resume o trecho, preservando a ideia central e o discurso reportado.

  1. A) A orientadora pediu que o texto fosse copiado sem mudanças, preservando toda a frase original.
  2. B) O grupo concluiu que os encontros desapareceram na praça depois das mudanças feitas no espaço.
  3. C) Marina Lopes afirmou que a praça recebeu novos usos e passou a reunir mais pessoas ao fim da tarde.
  4. D) Marina Lopes afirmou que a praça ganhou novos usos depois da instalação das bicicletarias e do banco de madeira.
  5. E) A praça recebeu novos usos e passou a reunir mais pessoas ao fim da tarde, sobretudo jovens e idosos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A tarefa pede um resumo que preserve a ideia central e o discurso reportado, ou seja, a informação deve continuar atribuída a Marina Lopes, sem copiar a frase original inteira. Passo 2: A ideia central do trecho é que a praça ganhou novos usos após a instalação das bicicletarias e do banco de madeira e passou a receber mais pessoas no fim da tarde, o que favoreceu encontros e permanência. Passo 3: A alternativa C resume essas duas informações centrais (novos usos e mais pessoas ao fim da tarde) e mantém a atribuição a Marina Lopes com o verbo de discurso afirmou, sem repetir detalhes. Passo 4: A alternativa A está errada porque pede cópia sem mudanças, indo contra a orientação de resumir. Passo 5: A alternativa B está errada porque afirma que os encontros desapareceram, o oposto do que o texto registra. Passo 6: A alternativa D está errada porque apenas repete quase literalmente a frase original, descumprindo a exigência de não copiar toda a frase. Passo 7: A alternativa E está errada porque, embora resuma bem, perde o discurso reportado, já que não atribui a informação à pesquisadora, e ainda repete o detalhe de jovens e idosos que a orientadora pediu para evitar. Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o trecho e identifique a versão que resume a ideia principal mantendo o discurso da pesquisadora.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que a orientadora queria preservar o texto integralmente, confundindo a ideia de manter a informação com a de manter a redação original.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido o sentido do trecho, achando que as mudanças na praça fizeram os encontros desaparecerem, quando o texto diz o contrário.

C Correta

Mantém a informação principal e atribui a ideia à pesquisadora, como pede um resumo com discurso reportado.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter achado que a melhor síntese é a cópia quase literal da frase original, sem perceber que a orientadora pediu explicitamente para não copiar a frase inteira.

Por que engana: O aluno pode confundir resumo com cópia literal ou interpretar incorretamente o discurso da pesquisadora.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter focado apenas no conteúdo informativo e esquecido a exigência de manter o discurso reportado, retirando a atribuição a Marina Lopes e repetindo detalhes desnecessários.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

resumo de texto e discurso indireto

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · discurso indireto

📚 Reveja

estudo sobre resumo textual e discurso indireto

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir resumo com cópia literal ou interpretar incorretamente o discurso da pesquisadora.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Protocolos de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.