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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP02Difícil⏱ medio

No fim da tarde, mensagens circularam no celular de moradores dizendo que a água da cidade teria sido…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP02

Justificar diferenças ou semelhanças no tratamento dado a uma mesma informação veiculada em textos diferentes, consultando sites e serviços de checadores de fatos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No fim da tarde, mensagens circularam no celular de moradores dizendo que a água da cidade teria sido “envenenada” e que, por isso, ninguém deveria beber nem cozinhar com ela. Poucas horas depois, o site da companhia de abastecimento informou que não houve qualquer contaminação e explicou que o cheiro diferente percebido em alguns bairros ocorreu por causa de uma limpeza programada nas tubulações. Já um serviço de checagem consultado por jornalistas afirmou que o boato não tinha prova, citando o boletim técnico divulgado no mesmo dia. Em vez de espalhar pânico, o texto de checagem orientou a população a buscar canais oficiais antes de repassar mensagens alarmistas. Analise os dois tratamentos dados à mesma informação e identifique a justificativa que melhor explica a diferença entre o boato inicial e o texto de checagem.

  1. A) A mensagem amplia o medo, enquanto a checagem confirma o boato com termos mais técnicos.
  2. B) A mensagem e a checagem tratam a informação do mesmo modo, porque ambas evitam citar fontes.
  3. C) A mensagem faz uma acusação sem prova, enquanto a checagem apresenta dados e orienta consulta a fontes oficiais.
  4. D) A mensagem usa linguagem neutra, enquanto a checagem repete a mesma suspeita sem julgamento.
  5. E) A mensagem descreve um fato comprovado, enquanto a checagem apenas opina sobre o assunto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia os dois textos com atenção. A mensagem inicial afirma que a água foi envenenada e manda não beber nem cozinhar com ela, sem apresentar nenhuma prova. A checagem, por sua vez, diz que o boato não tem prova e cita o boletim técnico divulgado no mesmo dia.
  2. Identifique o que diferencia os dois tratamentos. O boato faz uma acusação grave sem sustentação. A checagem verifica a informação, aponta a ausência de provas e apoia-se em um documento técnico oficial.
  3. Analise a orientação final. A checagem recomenda que a população busque canais oficiais antes de repassar mensagens alarmistas, o que mostra uma atitude responsável diante da informação.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa diferença: a mensagem faz acusação sem prova, e a checagem apresenta dados e orienta a consulta a fontes oficiais. Está correta.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque a checagem não confirma o boato, ela o desmente. A alternativa B está errada porque a checagem cita o boletim técnico, ou seja, uma fonte. A alternativa D está errada porque a checagem não repete a suspeita, ela a rejeita. A alternativa E está errada porque é a mensagem que faz a afirmação sem comprovação, e a checagem baseia-se em dados técnicos, não apenas em opinião.

💡 Dica: Compare o tom e as evidências apresentadas nas mensagens para identificar a diferença.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a checagem confirma o boato apenas por usar termos técnicos, sem perceber que o texto nega a contaminação com base no boletim.

Por que engana: Confundir opinião com fato e não identificar a importância de fontes confiáveis na checagem de informações.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a checagem também não cita fontes, ignorando a menção ao boletim técnico divulgado no mesmo dia.

C Correta

Correta: o texto mostra rumor sem comprovação e checagem baseada em boletim técnico e orientação ao leitor.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado a mensagem neutra por ser informal e acreditado que a checagem repete a suspeita, quando na verdade o texto a rejeita.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter invertido o papel dos textos, tomando o boato como fato comprovado e a checagem como mera opinião, quando ocorre o contrário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

análise crítica de informações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

estudo sobre fontes confiáveis e verificação de fatos

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião com fato e não identificar a importância de fontes confiáveis na checagem de informações.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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