— Vocês repararam nas mudanças na sala de atividade? questionou a cuidadora Ana ao observar o espaço preparado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Vocês repararam nas mudanças na sala de atividade? questionou a cuidadora Ana ao observar o espaço preparado para bebês. Tapetes coloridos foram dispostos no chão, intercalados com colchonetes macios e almofadas baixas ao redor. Ao lado, um arco de plástico ao alcance dos pequenos servia de apoio para que experimentassem sustentar o tronco. Ana planejou iniciar com o bebê deitado de bruços para fortalecer o pescoço e ombros, depois estimulá-lo a rolar para supino, alcançar objetos e, finalmente, sentar-se no centro das almofadas, encorajando o equilíbrio autônomo com segurança. Analise o texto-base e identifique a estratégia que demonstra planejamento adequado para promover o equilíbrio do bebê ao sentar-se.
- A) Dobrar vários tapetes grossos para criar superfície irregular de apoio
- B) Manter o cuidador sempre segurando o tronco do bebê
- C) Fornecer brinquedo alto para o bebê alcançar sentado
- D) Posicionar almofadas ao redor do bebê para encorajar o equilíbrio autônomo com proteção
- E) Utilizar cadeira infantil desde o início das atividades
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma sequência de desenvolvimento motor planejada por Ana: primeiro o bebê de bruços para fortalecer pescoço e ombros, depois rolar para supino, alcançar objetos e, por fim, sentar-se no centro das almofadas, com equilíbrio autônomo e segurança.
- A pergunta pede a estratégia que demonstra planejamento adequado para promover o equilíbrio ao sentar-se. O texto diz que as almofadas baixas ficam ao redor e que o objetivo é encorajar o equilíbrio autônomo com segurança. Isso corresponde à alternativa D, que posiciona almofadas ao redor do bebê para encorajar o equilíbrio autônomo com proteção.
- A alternativa A está errada porque tapetes dobrados criando superfície irregular geram instabilidade, o oposto da segurança descrita no texto.
- A alternativa B está errada porque manter o cuidador sempre segurando o tronco impede o bebê de desenvolver equilíbrio autônomo, que é o objetivo do planejamento.
- A alternativa C está errada porque brinquedo alto não trata do equilíbrio; o texto cita o alcance de objetos como etapa anterior, não como estratégia para sentar-se.
- A alternativa E está errada porque o texto prevê o sentar-se apenas como última etapa, no centro das almofadas, e não uso de cadeira desde o início.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a estratégia com o estímulo ao equilíbrio do bebê.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que uma superfície irregular e instável estimula o equilíbrio, confundindo desafio motor com proteção. Ele não percebe que o texto valoriza a segurança e a estabilidade.
O aluno entende que o apoio constante do adulto ajuda o bebê a aprender a sentar, quando na verdade isso impede a conquista do equilíbrio autônomo descrito no texto.
O aluno associa a estratégia ao estímulo de alcance de objetos, que o texto apresenta como etapa anterior, e não como recurso para o equilíbrio ao sentar.
Por que engana: Escolher alternativas que não promovem autonomia ou segurança no desenvolvimento do equilíbrio do bebê.
Almofadas dispostas protegem quedas e estimulam o bebê a manter o equilíbrio sem apoio constante, alinhado ao planejamento.
O aluno supõe que a cadeira dá sustentação e, por isso, favorece o equilíbrio desde o início, sem observar que o texto organiza o sentar-se como última etapa de uma sequência.
Raio-X da questão
planejamento para equilíbrio do bebê
avaliacao
desenvolvimento motor infantil · estímulos sensoriais para bebês
Estude estratégias de estímulo motor para bebês, especialmente equilíbrio ao sentar-se.
Escolher alternativas que não promovem autonomia ou segurança no desenvolvimento do equilíbrio do bebê.
saude
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Dados ilustrativos: uma oficina de estimulação motora registrou que, durante atividades de ginástica para bebês, pais e…
- Descricao de cena: Tapete macio cobre o chão da sala de estimulação motora, enquanto a cuidadora Maria distribui três…
- Uma cuidadora observa o desenvolvimento motor de um bebê durante as atividades diárias. Para estimular o rolamento…
- — Educar para promover o movimento leve e seguro no primeiro ano motiva nossa rotina — comenta a fisioterapeuta ao…
- Observando o desenvolvimento motor de um grupo de bebês de 10 a 14 meses, educadoras montaram uma área com colchonetes…
- Folhas macias de espuma colorida foram organizadas no chão de uma sala de estimulação onde bebês engatinham livremente…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog