Na reunião da escola, a estudante Júlia afirmou: “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e utilizar os modos de introdução de outras vozes no texto – citação literal e sua formatação e paráfrase –, as pistas linguísticas responsáveis por introduzir no texto a posição do autor e dos outros autores citados (“Segundo X; De acordo com Y; De minha/nossa parte, penso/amos que”...) e os elementos de normatização (tais como as regras de inclusão e formatação de citações e paráfrases, de organização de referências bibliográficas) em textos científicos, desenvolvendo reflexão sobre o modo como a intertextualidade e a retextualização ocorrem nesses textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na reunião da escola, a estudante Júlia afirmou: “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não conseguem pegar livros”. Depois, a coordenadora resumiu a fala, dizendo que os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo. Ao final, o diretor informou que a escola estudaria novos horários de atendimento. Identifique, no texto-base, a alternativa que apresenta, respectivamente, a citação literal e a paráfrase da fala da estudante Júlia.
- A) “os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo” / “a escola estudaria novos horários de atendimento”
- B) “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não conseguem pegar livros” / “os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo”
- C) “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não conseguem pegar livros” / “a escola estudaria novos horários de atendimento”
- D) “a escola estudaria novos horários de atendimento” / “os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo”
- E) “os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo” / “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não conseguem pegar livros”
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a fala original de Júlia. Ela aparece entre aspas no texto: “A biblioteca fica fechada no recreio e muitos alunos não conseguem pegar livros”. Como é a reprodução exata das palavras dela, é a citação literal.
- Identifique quem reformulou a fala. A coordenadora resumiu o que Júlia disse, com outras palavras, afirmando que os alunos estavam sem acesso à biblioteca durante o intervalo. Essa reformulação, sem reproduzir as palavras originais, é a paráfrase.
- Verifique a alternativa B, que associa a citação literal de Júlia à paráfrase da coordenadora, na ordem pedida pelo enunciado.
- Descarte as demais. A fala do diretor sobre novos horários de atendimento não reformula a fala de Júlia, então a alternativa C está errada. A alternativa A troca a ordem e usa a fala do diretor como paráfrase. A alternativa D também usa a fala do diretor e inverte a ordem. A alternativa E inverte a ordem, tratando a paráfrase da coordenadora como citação literal.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a fala literal e a paráfrase no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno considera a fala da coordenadora como citação literal, por ser a primeira frase sem marcação de aspas de Júlia, e toma a fala do diretor como paráfrase de Júlia.
A citação literal reproduz exatamente as palavras de Júlia e aparece entre aspas. A paráfrase apresenta a mesma ideia com outras palavras, como fez a coordenadora ao resumir a fala da estudante.
O aluno identifica corretamente a citação literal de Júlia, mas considera a fala do diretor como paráfrase, sem perceber que ela não reformula a fala da estudante.
O aluno inverte a relação entre as falas e acredita que a fala do diretor é a citação literal, enquanto o resumo da coordenadora seria a paráfrase de Júlia.
O aluno inverte a ordem pedida: toma o resumo da coordenadora como citação literal e a fala original de Júlia como paráfrase, confundindo o conceito de citação literal com o de paráfrase.
Raio-X da questão
citação literal e paráfrase
avaliacao
interpretação de texto
estude citação direta e paráfrase de textos
Confundir citação literal com paráfrase, escolhendo frases que não correspondem exatamente ao que foi dito.
pensamento_critico
cotidiano
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