Manchete fictícia: "Censura em chamas: manifestantes denunciam incineração de obras no centro de Santiago"…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: "Censura em chamas: manifestantes denunciam incineração de obras no centro de Santiago" relata a reação de intelectuais ante a destruição de livros de esquerda nos primeiros dias do regime militar chileno. A fotografia anexa mostra militares supervisionando pilhas de volumes enquanto as chamas consomem títulos de autores críticos ao novo governo. Diante desse ato de simbolismo autoritário, movimentos culturais buscaram produzir mensagens para confrontar esse apagamento forçado da memória escrita. Conclua qual lema melhor expressa uma proposta de resistência cultural ao ato de queima de livros, considerando o contexto do texto e da imagem acima.
- A) Ensinar a história pelo silêncio dos livros queimados
- B) Resgatar vozes silenciadas: lembrar para não repetir
- C) Ignorar o passado para construir o futuro
- D) Calar o autor para fortalecer a ideologia dominante
- E) Celebrar o esquecimento para fortalecer a nação
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o problema apresentado. O texto descreve a queima de livros de esquerda nos primeiros dias do regime militar chileno, um ato de censura e apagamento da memória escrita. A questão pede o lema que melhor expressa uma resistência cultural a esse ato.
- Compare o objetivo da resistência com o sentido de cada alternativa. A resistência busca fazer o conteúdo censurado voltar a circular e ser lembrado, combatendo o apagamento forçado.
- Analise a alternativa correta. A alternativa B, 'Resgatar vozes silenciadas: lembrar para não repetir', está certa porque propõe recuperar o que foi calado (resgatar vozes silenciadas) e transforma a memória em instrumento para evitar que a violência autoritária se repita. É exatamente o contrário da queima de livros.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A fala em ensinar história pelo silêncio, o que mantém o apagamento que a resistência quer combater. A alternativa C defende ignorar o passado, o que favorece o esquecimento imposto pelo regime. A alternativa D propõe calar o autor, reproduzindo exatamente a censura denunciada no texto. A alternativa E celebra o esquecimento, contrariando a proposta de confrontar o apagamento da memória escrita.
- Conclusão. A resistência cultural consiste em recuperar a memória e a palavra dos censurados, por isso o lema correto é o da alternativa B.
💡 Dica: Analise o contexto histórico e o simbolismo da queima de livros para escolher o lema que expressa resistência cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que o silêncio é um recurso pedagógico válido, sem perceber que ensinar a partir do silêncio mantém o apagamento que a resistência busca combater.
Por que engana: Escolher lemas que reforçam o silêncio ou o esquecimento, ignorando a importância da resistência e da memória.
Esse lema articula a preservação da memória e a denúncia da censura, respondendo ao simbolismo de apagamento mostrado na foto e no texto.
O aluno pode ter associado a ideia de seguir em frente a deixar o passado para trás, sem notar que, no contexto da censura, esquecer o passado favorece o regime autoritário.
O aluno pode ter lido a alternativa como uma estratégia política legítima, sem perceber que ela repete literalmente a censura que o texto denuncia.
O aluno pode ter entendido o esquecimento como algo positivo para a união nacional, ignorando que a resistência cultural busca justamente combater o apagamento da memória.
Raio-X da questão
resistência cultural e memória histórica
avaliacao
censura e autoritarismo · memória histórica e resistência cultural
estude o impacto da censura e a importância da memória histórica na resistência cultural
Escolher lemas que reforçam o silêncio ou o esquecimento, ignorando a importância da resistência e da memória.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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