GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia7º anoBNCC EF07GE12Difícil⏱ medio

No Brasil, as Unidades de Conservação são organizadas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE12

Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras localidades brasileiras, com base na organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, as Unidades de Conservação são organizadas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). Algumas permitem o uso planejado de recursos naturais pelas comunidades; outras priorizam a preservação da natureza e restringem o uso direto desses recursos. Compare as categorias de uso sustentável e de proteção integral no SNUC e identifique a característica que as distingue.

  1. A) Proíbem o aproveitamento de recursos naturais, enquanto permitem atividades econômicas planejadas pelas comunidades.
  2. B) Permitem a exploração predatória de recursos, enquanto autorizam somente a visitação sem finalidade científica.
  3. C) Permitem o uso regulado de recursos naturais, enquanto restringem o uso direto desses recursos e admitem apenas atividades autorizadas, como pesquisa e visitação controlada.
  4. D) Permitem o uso livre de recursos naturais, enquanto restringem toda visitação e pesquisa científica.
  5. E) Permitem a construção de cidades e indústrias, enquanto autorizam a exploração limitada de recursos naturais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a característica que distingue as categorias de uso sustentável e de proteção integral no SNUC. Passo 2: Nas unidades de uso sustentável, a exploração é permitida, mas regulada por plano de manejo e normas, com o objetivo de conciliar conservação e uso dos recursos pelas comunidades. Passo 3: Nas unidades de proteção integral, o objetivo central é preservar a natureza, e o uso direto dos recursos naturais é restrito, admitindo-se apenas atividades como pesquisa científica e visitação controlada, conforme as regras de cada categoria. Passo 4: A alternativa C descreve exatamente essa diferença: uso regulado de recursos nas categorias sustentáveis e restrição do uso direto com atividades autorizadas, como pesquisa e visitação controlada. Passo 5: A alternativa A está errada porque inverte a lógica, já que as unidades de proteção integral proíbem o aproveitamento direto dos recursos, e as de uso sustentável não são definidas por essa proibição. Passo 6: A alternativa B está errada porque a exploração predatória não é permitida em nenhuma categoria do SNUC, e a visitação não se limita a finalidades científicas. Passo 7: A alternativa D está errada porque o uso livre de recursos naturais não é permitido em unidades de conservação, e a visitação e a pesquisa não são proibidas de forma geral. Passo 8: A alternativa E está errada porque a construção de cidades e indústrias é incompatível com a finalidade de qualquer unidade de conservação. Passo 9: Conclusão: a alternativa C é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características das categorias de uso sustentável e proteção integral no SNUC.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverte as características das categorias, supondo que as unidades de uso sustentável proíbem o aproveitamento de recursos, enquanto as de proteção integral permitem atividades econômicas.

Por que engana: Confundir uso sustentável com exploração predatória ou pensar que todas as UCs permitem visitação irrestrita.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta que o SNUC autoriza a exploração predatória de recursos, confundindo a ideia de uso com degradação, e restringe a visitação apenas à finalidade científica.

C Correta

As unidades de uso sustentável permitem atividades econômicas e o aproveitamento de recursos naturais, desde que planejados e compatíveis com a conservação. Nas unidades de proteção integral, o objetivo principal é preservar a natureza, por isso o uso direto dos recursos é proibido ou muito restrito; podem ocorrer atividades como pesquisa e visitação, conforme as regras de cada categoria.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o uso livre de recursos naturais é permitido em unidades de conservação e que a pesquisa científica é proibida, o que contraria a lógica de proteção e manejo do SNUC.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde unidade de conservação com área de ocupação urbana e industrial, achando que a construção de cidades e indústrias é compatível com a exploração limitada de recursos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Categorias de Unidades de Conservação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Unidades de Conservação · SNUC categorias

📚 Reveja

Estude as diferenças entre uso sustentável e proteção integral nas UCs.

⚠️ Erro mais comum

Confundir uso sustentável com exploração predatória ou pensar que todas as UCs permitem visitação irrestrita.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Biodiversidade brasileira

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.