Dados ilustrativos: Cerca de 62% dos municípios brasileiros enfrentam demanda diária média de 1,8 milhão de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar informações e dados necessários para uma dada pesquisa (sem excedê-los) em diferentes fontes (orais, impressas, digitais etc.) e comparar autonomamente esses conteúdos, levando em conta seus contextos de produção, referências e índices de confiabilidade, e percebendo coincidências, complementaridades, contradições, erros ou imprecisões conceituais e de dados, de forma a compreender e posicionar-se criticamente sobre esses conteúdos e estabelecer recortes precisos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Cerca de 62% dos municípios brasileiros enfrentam demanda diária média de 1,8 milhão de viagens em transporte coletivo. Relatório da Associação de Transportes Urbanos (ATU), maio de 2024, indica variação de 5% nos horários de pico. Em entrevista, um usuário afirmou: "O ônibus costuma chegar atrasado nos bairros periféricos". Observação de campo registrou cores e modelos de veículos em circulação. A partir do texto-base, identifique o dado essencial para uma pesquisa sobre frequência de uso do transporte público nas cidades brasileiras.
- A) O dado da descrição das cores e modelos de veículos em circulação.
- B) O dado de 62% dos municípios e 1,8 milhão de viagens diárias.
- C) O dado de variação de 5% nos horários de pico apontado no relatório da ATU.
- D) O dado da data de maio de 2024 da publicação do relatório da ATU.
- E) O dado da opinião de um usuário sobre atrasos de ônibus nas periferias.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O objetivo da pesquisa é estudar a frequência de uso do transporte público nas cidades brasileiras. Assim, o dado essencial deve medir diretamente quanto as pessoas usam esse serviço e em que escala.
- Analisando o texto-base, o dado de 62% dos municípios enfrentando demanda e a média de 1,8 milhão de viagens diárias em transporte coletivo indicam diretamente a frequência de uso (volume de viagens por dia) e a abrangência do fenômeno no país.
- Por que as outras estão erradas: A) as cores e modelos dos veículos não informam nada sobre quantas pessoas usam o transporte. C) a variação de 5% nos horários de pico trata de distribuição temporal da demanda, não da frequência geral de uso. D) a data de publicação do relatório é uma informação bibliográfica, sem relação com a frequência de uso. E) a opinião de um usuário sobre atrasos é um relato subjetivo sobre qualidade do serviço, não um dado de frequência.
- Conclusão: a alternativa B é a que traz o dado quantitativo essencial para a pesquisa, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o dado que melhor representa a frequência de uso do transporte público.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que qualquer observação de campo serve para pesquisar o transporte, sem perceber que cores e modelos de veículos não medem uso.
Por que engana: Confundir dados estatísticos relevantes com informações secundárias ou opiniões pessoais.
Esse dado fornece diretamente a escala e a frequência de uso do transporte coletivo, essenciais para a pesquisa.
O aluno pode confundir a variação nos horários de pico com a frequência geral de uso, sem notar que ela descreve apenas a concentração temporal da demanda.
O aluno pode considerar a data do relatório um dado relevante por ser precisa e oficial, sem perceber que ela não traz informação sobre uso do transporte.
O aluno pode dar peso à fala de um usuário por ser uma experiência real, confundindo relato sobre qualidade do serviço com medida de frequência de uso.
Raio-X da questão
dados estatísticos transporte público
diagnostico
interpretação de texto informativo
Estude como identificar dados essenciais em textos informativos.
Confundir dados estatísticos relevantes com informações secundárias ou opiniões pessoais.
tomada_decisao
cotidiano
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