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— Vizinha, o ar anda tão carregado desde as queimadas na região e o trânsito intenso, comenta Dona Marta ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI12

Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Vizinha, o ar anda tão carregado desde as queimadas na região e o trânsito intenso, comenta Dona Marta ao colocar um vaso na janela. Estudos indicam que o ar é composto majoritariamente por nitrogênio (78%) e oxigênio (21%), com pequenas quantidades de argônio, dióxido de carbono e outros gases. No entanto, a emissão de fumaça e gases veiculares aumenta o CO2 e partículas em suspensão, alterando essa composição e agravando problemas respiratórios. Com base no texto-base, proponha uma medida eficiente para reduzir as alterações na composição do ar causadas por queimadas e emissões veiculares.

  1. A) Construir mais rodovias para dispersar melhor os poluentes na atmosfera
  2. B) Substituir telhados de barro por chapas metálicas reflexivas
  3. C) Intensificar queimadas controladas para reduzir material particulado acumulado
  4. D) Aumentar o uso de veículos movidos a diesel sem filtros de partículas
  5. E) Promover o plantio de árvores em áreas urbanas para absorver CO2 e filtrar partículas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto informa que a queima de materiais e os gases veiculares aumentam o CO2 e as partículas em suspensão, alterando a composição do ar e agravando problemas respiratórios. A pergunta pede uma medida eficiente para reduzir essas alterações causadas por queimadas e emissões veiculares.
  2. Analisando as alternativas, a medida que atua diretamente sobre os dois problemas citados é a E. Árvores absorvem CO2 no processo de fotossíntese e suas folhas retêm partículas em suspensão, reduzindo os poluentes que o texto menciona.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Construir mais rodovias incentiva mais circulação de veículos, aumentando as emissões, e apenas redistribui poluentes sem removê-los do ar.
  5. B) Trocar o material dos telhados não altera a emissão de fumaça, gases veiculares nem a absorção de CO2 ou de partículas.
  6. C) Intensificar queimadas aumenta diretamente a emissão de fumaça e partículas, agravando o problema em vez de reduzi-lo.
  7. D) Veículos a diesel sem filtros de partículas emitem mais material particulado, o que piora justamente a poluição descrita no texto.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a E, pois é a única que reduz de fato o CO2 e as partículas no ar, sem aumentar as fontes de poluição.

💡 Dica: Analise as causas da poluição e escolha a medida que reduz a emissão de poluentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que dispersar os poluentes pela atmosfera equivale a eliminá-los, ignorando que a rodovia nova aumenta o tráfego e, portanto, a quantidade total de emissões.

B Erradaerro: Interpretação

Associa a poluição do ar apenas à temperatura ou ao tipo de telhado, sem perceber que o texto trata de fumaça, CO2 e partículas emitidos por queimadas e veículos.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que queimadas controladas removem o material particulado acumulado, quando na verdade queimar gera novas partículas e CO2 em vez de eliminá-los.

Por que engana: Escolher medidas que aumentam a poluição ou que não têm efeito na redução dos poluentes atmosféricos.

D Erradaerro: Atenção

Não relaciona o diesel sem filtro à emissão de partículas em suspensão, possivelmente por desatenção à expressão 'sem filtros de partículas' ou por supor que o combustível não influencia a poluição.

E Correta

Árvores capturam CO2 e partículas, restaurando a composição natural do ar e diminuindo poluentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

poluição do ar e mitigação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

composição do ar atmosférico · impactos da poluição ambiental

📚 Reveja

Estude os impactos das queimadas e veículos na qualidade do ar e formas de mitigação.

⚠️ Erro mais comum

Escolher medidas que aumentam a poluição ou que não têm efeito na redução dos poluentes atmosféricos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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