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História2º anoBNCC EF02HI04Fácil⏱ medio

Cerca de 74% das famílias brasileiras relatam possuir fotos, cartas e diários antigos guardados por gerações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02HI04

Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 74% das famílias brasileiras relatam possuir fotos, cartas e diários antigos guardados por gerações (dados fictícios). Em várias comunidades, escolas e centros culturais, esses objetos pessoais são coletados para montagem de acervos comunitários. Segundo relatório de 2023, muitas relíquias são descartadas devido ao desgaste do papel e à falta de espaço, enquanto outras são cuidadosamente restauradas e digitalizadas. Entre as justificativas apresentadas pelos curadores, destacam-se razões ligadas à preservação de lembranças, ao fortalecimento de vínculos locais e ao ensino de histórias de vida. O material coletado costuma servir como fonte de pesquisa para estudantes e como instrumento de resgate da memória coletiva de cada comunidade. Identifique, com base no texto-base, a principal razão pela qual alguns objetos pessoais familiares são preservados em acervos comunitários:

  1. A) Demonstrar a comercialização de bens materiais nas trocas comunitárias
  2. B) Evidenciar a condição social das famílias em determinado período
  3. C) Valorizar a função dos objetos como testemunhos de memórias coletivas
  4. D) Comprovar direitos de propriedade familiar perante instituições
  5. E) Facilitar o levantamento genealógico de descendentes

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que objetos pessoais antigos (fotos, cartas e diários) são coletados para montagem de acervos comunitários. Ele apresenta como justificativas a preservação de lembranças, o fortalecimento de vínculos locais e o ensino de histórias de vida.
  2. Essas justificativas convergem para a ideia de que os objetos funcionam como testemunhos de memórias, tanto individuais quanto da comunidade. O próprio texto diz que o material serve como instrumento de resgate da memória coletiva de cada comunidade.
  3. Portanto, a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente a função dos objetos identificada no texto: valorizar seu papel como testemunhos de memórias coletivas. Concordo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) O texto não trata de comércio ou trocas de bens materiais; fala de coleta para acervos.
  6. B) A condição social das famílias não é mencionada como motivo de preservação.
  7. D) Não há qualquer referência a direitos de propriedade ou comprovação perante instituições.
  8. E) O levantamento genealógico não aparece como finalidade; o texto cita pesquisa escolar e resgate da memória, não árvores genealógicas.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a justificativa principal para a preservação dos objetos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado os objetos antigos a bens de troca ou comércio, transferindo uma ideia econômica que o texto não apresenta.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter supervalorizado a menção a famílias e a um período, imaginando que os objetos servem para revelar a situação social, quando o texto destaca memória e vínculos.

Por que engana: Confundir a função dos objetos pessoais com aspectos econômicos ou legais, desviando do foco na memória coletiva.

C Correta

O texto enfatiza que curadores preservam itens para resgatar lembranças e fortalecer a memória coletiva da comunidade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que, por objetos pessoais serem familiares, eles serviriam como prova documental de posse, algo que o texto não menciona.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado fotos e cartas antigas de famílias à ideia de genealogia, confundindo memória familiar com levantamento de descendentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preservação da memória coletiva

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto histórico

📚 Reveja

estudo sobre memória coletiva e acervos comunitários

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função dos objetos pessoais com aspectos econômicos ou legais, desviando do foco na memória coletiva.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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