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Arte2ª sérieBNCC EM13LGG301Fácil⏱ medio

— Precisamos definir como cada um vai contribuir na instalação interativa da escola de artes. — Eu posso criar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG301

Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos definir como cada um vai contribuir na instalação interativa da escola de artes. — Eu posso criar os elementos visuais: pintar painéis e elaborar texturas. — Eu ficaria com a parte sonora: compor trilha e coordenar microfones. — E eu posso pesquisar movimentos corporais que o público possa imitar. — Ótimo, vamos discutir como integrar essas ideias. Podemos usar projeções que respondam ao som e coordenar sequências de gestos do público de acordo com as cores projetadas. — Então, combinamos ensaios em conjunto e ajustamos a interação entre imagem, som e movimento antes da exposição. Analise o texto-base e identifique qual aspecto do processo colaborativo evidencia a integração simultânea de diversas linguagens artísticas.

  1. A) A organização de microfones e equipamentos de som para a instalação sonora.
  2. B) A proposta de ensaios independentes antes da exposição para aperfeiçoar cada linguagem.
  3. C) A combinação de projeções que respondem ao som e sequências de gestos vinculadas às cores.
  4. D) A divisão clara de funções entre pintura, som e movimento corporal.
  5. E) A pesquisa individual de movimentos corporais para o público imitar.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o aspecto do processo colaborativo que evidencia a integração simultânea de diversas linguagens artísticas (visual, sonora e corporal).
  2. Ao ler o diálogo, percebe-se que a divisão inicial de funções (pintura, trilha sonora, movimentos corporais) ainda não é integração; a integração aparece quando os participantes propõem unir as linguagens em uma mesma experiência.
  3. A alternativa C descreve exatamente essa união simultânea: projeções que respondem ao som (imagem e som juntos) e sequências de gestos do público vinculadas às cores projetadas (movimento junto com imagem). Isso mostra as três linguagens operando ao mesmo tempo, na mesma obra.
  4. A alternativa A está errada porque trata apenas de um elemento técnico (microfones e equipamentos), sem integração entre linguagens.
  5. A alternativa B está errada porque propõe ensaios independentes, o que vai na direção oposta à integração, pois cada linguagem seria aperfeiçoada separadamente.
  6. A alternativa D está errada porque descreve a divisão de funções, que é a etapa de organização inicial e não a integração entre as linguagens.
  7. A alternativa E está errada porque a pesquisa individual de movimentos é uma atividade isolada de uma única linguagem, sem conexão com imagem ou som.
  8. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Identifique como as linguagens artísticas se integram na proposta colaborativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Confundiu a organização técnica de equipamentos com a integração artística, tratando um recurso material como se fosse o processo colaborativo de articular linguagens.

B Erradaerro: Interpretação

Entendeu que ensaios separados para cada linguagem seriam a forma de integrá-las, ignorando que o texto fala em ajustar a interação entre imagem, som e movimento em conjunto.

C Correta

Mostra como imagem, som e movimento corporal são integrados simultaneamente, evidenciando colaboração.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Tomou a divisão de tarefas, mencionada no início do diálogo, como sendo a integração, sem perceber que dividir funções não significa unir as linguagens na mesma obra.

Por que engana: Confundir divisão de tarefas com integração das linguagens artísticas no projeto.

E Erradaerro: Interpretação

Achou que a pesquisa individual de movimentos já representa colaboração integrada, não notando que ela trata apenas de uma linguagem isolada.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

integração de linguagens artísticas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

linguagens artísticas básicas · processo colaborativo em arte

📚 Reveja

estude colaboração e integração em projetos artísticos

⚠️ Erro mais comum

Confundir divisão de tarefas com integração das linguagens artísticas no projeto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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