GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História8º anoBNCC EF08HI25Média⏱ medio

Recorte histórico: Em 1826, líderes de várias recém-independentes repúblicas latino-americanas reuniram-se no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI25

Caracterizar e contextualizar aspectos das relações entre os Estados Unidos da América e a América Latina no século XIX.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Recorte histórico: Em 1826, líderes de várias recém-independentes repúblicas latino-americanas reuniram-se no Congresso Anfictiônico da Panamá, idealizado por Simón Bolívar. O objetivo era promover a defesa mútua contra ameaças externas, estabelecer laços diplomáticos permanentes e fomentar a cooperação econômica entre as nações do continente. Décadas depois, em 1889, nos Estados Unidos, o secretário de Estado James G. Blaine organizou a Primeira Conferência Pan-americana, ampliando a ideia de intercâmbio comercial e político sob a liderança norte-americana. Esses encontros refletiram reflexões sobre solidariedade continental, interesses econômicos e equilíbrio de poder no hemisfério ocidental. Analise o texto-base e identifique a característica central do pan-americanismo expressa por Simón Bolívar e reafirmada por James G. Blaine.

  1. A) Adotar uma monarquia constitucional como regime para unificar todas as Américas
  2. B) Difundir o socialismo utópico entre as nações latino-americanas
  3. C) Manter laços coloniais com impérios europeus para garantir estabilidade interna
  4. D) Estabelecer união política e diplomática entre as repúblicas americanas
  5. E) Impor um sistema de protecionismo econômico voltado ao comércio europeu

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve dois encontros: o Congresso do Panamá (1826), idealizado por Simón Bolívar, com objetivos de defesa mútua, laços diplomáticos permanentes e cooperação econômica; e a Conferência Pan-americana (1889), organizada por James G. Blaine, que ampliou a ideia de intercâmbio comercial e político. Passo 2: Identifique o núcleo comum. Nos dois casos aparece a ideia de aproximar as nações do continente americano em torno de uma atuação conjunta, seja na defesa, na diplomacia ou na política. Passo 3: Verifique a alternativa D, que fala em união política e diplomática entre as repúblicas americanas. Ela corresponde ao núcleo do texto, pois a defesa mútua e os laços diplomáticos são formas de união política e diplomática. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A é errada, porque o texto fala em repúblicas, e não em monarquia. A alternativa B é errada, porque o socialismo utópico não aparece no texto. A alternativa C é errada, porque o texto trata da independência e não da manutenção de laços coloniais com impérios europeus. A alternativa E é errada, porque o texto fala em cooperação e intercâmbio no continente, não em protecionismo voltado ao comércio europeu. Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a ideia central do pan-americanismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a unificação das Américas a um regime monárquico, ignorando que o texto fala em repúblicas recém-independentes.

Por que engana: Confundir pan-americanismo com outras ideologias politicas ou economicas da epoca.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o pan-americanismo com movimentos socialistas, que não são citados no texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a estabilidade interna exigiria manter vínculos coloniais, o que contraria o contexto de independência descrito no texto.

D Correta

O pan-americanismo buscava criar uma aliança política e diplomática entre as nações do continente para defesa e cooperação mútua.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se baseado na ideia de intercâmbio comercial e interpretado que o pan-americanismo favorecia o comércio europeu, quando o texto fala em cooperação entre as nações americanas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pan-americanismo e uniao politica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

independencia das republicas latino-americanas

📚 Reveja

Estude o conceito de pan-americanismo e suas caracteristicas historicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir pan-americanismo com outras ideologias politicas ou economicas da epoca.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Os Estados Unidos da América e a América Latina no século XIX

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.