GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História6º anoBNCC EF06HI02Difícil⏱ medio

Jornal da Cidade, 5 de abril de 2024: “Uma foto do Palácio do Rio Branco voltou a circular nas redes e fez…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI02

Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Jornal da Cidade, 5 de abril de 2024: “Uma foto do Palácio do Rio Branco voltou a circular nas redes e fez moradores comentarem como o centro de Ribeirão Preto mudou”. O texto lembra que o prédio, construído para sediar atividades do governo municipal, foi pensado para ser um símbolo de organização e ‘progresso’ urbano. Na imagem, além da fachada do Palácio, aparecem elementos do entorno, como veículos parados na rua, postes de iluminação e uma praça ajardinada. Para o jornal, esse tipo de registro ajuda a perceber que uma cidade não muda apenas por novas leis, mas também por transformações no jeito de circular, trabalhar e usar os espaços públicos. Assim, a fotografia pode ser tratada como uma fonte para investigar práticas e valores de uma época. Interprete o texto-base e a fotografia do Palácio do Rio Branco para identificar que evidência do cotidiano urbano esse registro permite usar ao estudar mudanças históricas nas cidades.

  1. A) A associação com palácios europeus indica que a cena pertence ao período medieval, antes das cidades modernas.
  2. B) A presença de automóveis e postes de luz indica a adoção de novas tecnologias no espaço urbano.
  3. C) A predominância de carruagens e ruas de terra indica a manutenção de formas antigas de transporte no centro.
  4. D) A ausência de prédios públicos indica que decisões políticas eram tomadas apenas em propriedades rurais.
  5. E) A forma de fortaleza do edifício indica que o centro foi planejado principalmente para defesa militar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele afirma que uma cidade muda não só por leis, mas também pelas transformações no jeito de circular, trabalhar e usar os espaços públicos, e que a fotografia serve como fonte para investigar práticas e valores de uma época.
  2. Identifique os elementos do cotidiano urbano que a imagem mostra, conforme o enunciado: veículos parados na rua, postes de iluminação e uma praça ajardinada, além da fachada do Palácio.
  3. Relacione esses elementos às mudanças históricas. Veículos motorizados e postes de iluminação indicam novas formas de circulação e novas tecnologias urbanas, como a eletricidade e o transporte automotor, que transformaram o ritmo e a organização da cidade.
  4. Verifique a alternativa B, que é a correta: ela aponta exatamente a presença de automóveis e postes de luz como evidência de novas tecnologias no espaço urbano, o que está de acordo com o texto-base e com a imagem.
  5. Analise as alternativas erradas. A: associar palácios a cenas medievais ignora que o prédio é moderno e foi construído para o governo municipal. C: contradiz a própria fotografia, que mostra veículos e não carruagens. D: o texto diz que o prédio sediava atividades do governo municipal, ou seja, ele é público e urbano, não rural. E: o texto fala em símbolo de organização e progresso urbano, não em fortaleza militar.

💡 Dica: Observe os elementos da imagem e relacione com as transformações urbanas e tecnológicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o estilo de palácio a um período antigo e concluiu que a cena é medieval, sem considerar a data e a finalidade municipal do prédio.

Por que engana: Confundir elementos tecnológicos modernos com antigos ou interpretar incorretamente o contexto histórico da imagem.

B Correta

Correta: a foto mostra carros e iluminação pública junto ao prédio público, indicando modernização de serviços e circulação na vida urbana.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que transportes antigos ainda predominam no centro e não percebe que a fotografia mostra veículos motorizados, ou seja, interpreta mal o elemento visível.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que decisões políticas eram tomadas em propriedades rurais e não reconhece que o texto fala de um prédio público urbano do governo municipal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma a aparência monumental do edifício como sinal de fortificação e ignora que o texto a associa a organização e progresso urbano.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformações urbanas e tecnológicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de fontes históricas · conceitos básicos de urbanização

📚 Reveja

estude as mudanças tecnológicas e urbanas nas cidades históricas

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos tecnológicos modernos com antigos ou interpretar incorretamente o contexto histórico da imagem.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Formas de registro da história e da produção do conhecimento histórico

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.