Uma reportagem sobre a política migratória do Quebec analisou o número anual de imigrantes recebidos pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma reportagem sobre a política migratória do Quebec analisou o número anual de imigrantes recebidos pela província entre 2002 e 2020. Para evitar que um único pico alterasse a interpretação, a pesquisa definiu como “alta admissão” todo ano com mais de 50 mil imigrantes. A tabela apresenta os valores anuais e o partido que formava o governo provincial em cada ano. Ano — Governo — Imigrantes recebidos (milhares) 2002 — PQ — 37 2003 — PQ — 39 2004 — PLQ — 44 2005 — PLQ — 45 2006 — PLQ — 46 2007 — PLQ — 48 2008 — PLQ — 45 2009 — PLQ — 47 2010 — PLQ — 53 2011 — PLQ — 55 2012 — PQ — 54 2013 — PQ — 51 2014 — PQ — 49 2015 — PLQ — 52 2016 — PLQ — 53 2017 — PLQ — 51 2018 — CAQ — 51 2019 — CAQ — 52 2020 — CAQ — 50 Com base nos dados da tabela e no critério de “alta admissão” definido no texto, qual governo concentrou o maior número de anos com mais de 50 mil imigrantes recebidos pelo Quebec?
- A) o governo PLQ, por concentrar cinco anos acima de 50 mil
- B) o governo CAQ, por concentrar três anos acima de 50 mil
- C) o governo PQ, por concentrar três anos acima de 50 mil
- D) todos os governos, por concentrarem três anos acima de 50 mil
- E) os governos PQ e CAQ, por concentrarem dois anos acima de 50 mil
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O critério é “alta admissão”: ano com mais de 50 mil imigrantes, ou seja, valores iguais a 51 ou mais na tabela. Valor 50 não entra.
- Contar os anos de cada governo. PLQ: 2010 (53), 2011 (55), 2015 (52), 2016 (53) e 2017 (51), total de 5 anos. PQ: 2012 (54) e 2013 (51), total de 2 anos. CAQ: 2018 (51) e 2019 (52), total de 2 anos; 2020 tem 50 mil, então não conta.
- Comparar os totais: PLQ 5, PQ 2 e CAQ 2. O PLQ concentra o maior número de anos de alta admissão, por isso a alternativa A está correta.
- Por que as outras estão erradas: a B conta 2020 como alta admissão, mas o critério exige mais de 50 mil, e 50 não é mais de 50; o CAQ tem apenas 2 anos. A C soma um ano a mais para o PQ, mas 2014 tem 49 mil, abaixo do limiar. A D afirma que todos os governos têm três anos, o que não bate com a tabela: PLQ tem 5, PQ e CAQ têm 2. A E acerta a contagem de PQ e CAQ, mas não identifica o governo com mais anos, porque ignora o PLQ e a pergunta pede o governo que mais se destacou.
💡 Dica: Analise o gráfico para contar os anos com mais de 50 mil imigrantes por governo.
Alternativa por alternativa
Considerando apenas os valores superiores a 50 mil, o PLQ aparece em 2010, 2011, 2015, 2016 e 2017, totalizando cinco anos. O PQ aparece em 2012 e 2013, totalizando dois anos, enquanto o CAQ aparece em 2018 e 2019, também totalizando dois anos. O valor de 50 mil em 2020 não entra no critério, pois o limite exige mais de 50 mil.
O aluno contou 2020 (50 mil) como ano de alta admissão, tratando o valor igual a 50 como se fosse mais de 50, e obteve três anos para o CAQ.
O aluno somou um ano a mais ao PQ, provavelmente contando 2014 (49 mil) como acima do limiar ou confundindo o critério com um valor próximo de 50.
O aluno supôs que todos os governos tiveram o mesmo número de anos de alta admissão, sem conferir a contagem de cada partido na tabela.
O aluno contou corretamente dois anos para PQ e CAQ, mas não comparou com o PLQ e tratou uma dupla de governos como resposta, quando a pergunta pede o governo que mais concentrou anos.
Raio-X da questão
Análise de dados demográficos
avaliacao
Interpretação de gráficos · Análise de dados quantitativos
Estude interpretação de gráficos e análise de dados quantitativos.
Confundir picos isolados com períodos consistentes de alta admissão.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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