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História1ª sérieBNCC EM13CHS201Difícil⏱ 2 a 3 minu

Nos séculos XVI e XVII, a monarquia hispânica recebeu grandes quantidades de prata de suas colônias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nos séculos XVI e XVII, a monarquia hispânica recebeu grandes quantidades de prata de suas colônias americanas. Contudo, a manutenção de exércitos e as guerras europeias exigiam pagamentos rápidos e elevados. Por isso, a Coroa recorria a empréstimos de banqueiros, oferecendo receitas futuras como garantia. Em diferentes momentos, o governo suspendeu o pagamento de parte de suas dívidas, provocando perdas e mudanças entre os grupos financiadores. Qual interpretação explica corretamente a dinâmica do capital descrita no texto?

  1. A) Os empréstimos surgiram porque os banqueiros controlavam a arrecadação colonial e impediam que a prata fosse utilizada nos conflitos europeus.
  2. B) Os gastos militares antecipados mantiveram a dependência do crédito, e as suspensões de pagamento redirecionaram capitais entre diferentes financiadores.
  3. C) A circulação de capitais permaneceu separada das guerras, pois os conflitos eram sustentados por obrigações militares da nobreza feudal.
  4. D) As suspensões de pagamento aumentaram a confiança dos financiadores, pois demonstraram que a Coroa podia ampliar livremente seus gastos militares.
  5. E) A entrada de prata dispensou o crédito privado, permitindo que a monarquia financiasse as guerras com recursos imediatamente disponíveis.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando a lógica central: a prata americana chegava em grande quantidade, mas os gastos com exércitos e guerras exigiam pagamentos rápidos e altos, então a Coroa tomava empréstimos de banqueiros dando receitas futuras como garantia.
  2. Observe a consequência descrita: em diferentes momentos o governo suspendeu o pagamento de parte das dívidas, causando perdas e alterando quem financiava a Coroa. Ou seja, a dependência do crédito era permanente e as suspensões redistribuíam os capitais entre os grupos financiadores.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B afirma exatamente isso: os gastos militares antecipados mantiveram a dependência do crédito e as suspensões de pagamento redirecionaram capitais entre diferentes financiadores. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A: o texto não diz que banqueiros controlavam a arrecadação colonial nem que impediam o uso da prata nas guerras; ao contrário, a prata era usada para financiar conflitos. C: o texto afirma que a circulação de capitais estava ligada às guerras, não separada delas. D: as suspensões de pagamento provocavam perdas e não aumentavam a confiança. E: a prata não dispensava o crédito; a Coroa continuava recorrendo a empréstimos porque a receita não bastava para pagamentos imediatos.

💡 Dica: Relacione gastos antecipados, empréstimos e perdas dos financiadores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que os banqueiros controlavam a arrecadação colonial e bloqueavam o uso da prata, invertendo a relação descrita no texto, em que a prata era usada nas guerras e a Coroa dependia de crédito.

B Correta

A alternativa relaciona corretamente a necessidade de recursos imediatos ao endividamento e às mudanças na circulação do capital.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as guerras eram financiadas por obrigações feudais da nobreza, separadas da circulação de capitais, ignorando que o texto liga diretamente os empréstimos bancários aos gastos militares.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a suspensão de pagamentos sinalizaria força e liberdade de gasto da Coroa, e não o calote que gerava perdas aos financiadores, como o texto descreve explicitamente.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pensa que a chegada de prata tornava o crédito privado desnecessário, esquecendo que o texto indica que os pagamentos eram rápidos e superiores às receitas disponíveis, o que mantinha a necessidade de empréstimos.

Por que engana: Supor que a entrada de prata eliminava a necessidade de empréstimos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio-alto
Autonomia do enunciado Alta; o texto fornec
Cobertura da habilidade Relaciona
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Questão de compreens
🎯 Conceito central

Crédito público e circulação de capitais na monarquia hispânica.

📌 Objetivo

Analisar como guerra

🧱 Pré-requisitos

Mercantilismo e exploração colonial americana. · Formação dos Estados modernos e guerras europeias.

📚 Reveja

Revolução dos preços, endividamento monárquico e bancas modernas.

⚠️ Erro mais comum

Supor que a entrada de prata eliminava a necessidade de empréstimos.

🌎 Tema transversal

Educação financeira e relações econômicas internacionais

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

Europa moderna e fin

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