Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS404Média⏱ medio

"Antigos altos-fornos viram marco histórico nacional", diz a manchete local ao anunciar a preservação de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS404

Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"Antigos altos-fornos viram marco histórico nacional", diz a manchete local ao anunciar a preservação de um complexo siderúrgico em Swissvale, na Pensilvânia. A fotografia mostra parte dessa estrutura: torres metálicas, dutos e um grande forno, hoje sem produção, mantidos como memória de um período em que o aço ocupava lugar central na economia dos Estados Unidos. O texto da notícia lembra que, no auge do funcionamento, milhares de trabalhadores dependiam da usina e que a região cresceu com a chegada de migrantes atraídos por empregos industriais. Décadas depois, com mudanças tecnológicas, concorrência externa e reestruturações empresariais, muitas fábricas fecharam, e o poder público passou a discutir novos usos para esses espaços, como museus, eventos e projetos de requalificação urbana. Analise o texto-base e a fotografia dos altos-fornos preservados e identifique a consequência histórica do processo que levou esse complexo industrial a ser transformado em marco de memória.

A) Indica a reconversão do espaço fabril em patrimônio após retração da siderurgia e perda de empregos industriais.
B) Indica o fechamento das fábricas como causa do crescimento regional e da chegada de migrantes.
C) Indica a expansão da siderurgia e dos empregos industriais como motivo para preservar o espaço fabril.
D) Indica a chegada de migrantes como causa do fechamento das fábricas e da perda de empregos industriais.
E) Indica museus e eventos como formas de manter a produção siderúrgica no espaço fabril.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

Leia o enunciado com atenção. Ele pede a consequência histórica do processo que levou o complexo industrial a virar marco de memória. Ou seja, procuramos o efeito final de uma sequência de acontecimentos, e não a causa de um fato.
Identifique o processo descrito no texto. O auge da siderurgia trouxe empregos e migrantes. Depois vieram mudanças tecnológicas, concorrência externa e reestruturações, que levaram ao fechamento de muitas fábricas. Por fim, o poder público passou a discutir novos usos para os espaços, como museus e projetos de requalificação.
Relacione a fotografia ao texto. Na figura aparecem altos-fornos sem produção, preservados como memória. Isso mostra que o espaço deixou de ser fabril e passou a ter função de patrimônio, depois da retração da siderurgia e da perda de empregos.
Conclua. A alternativa A descreve exatamente essa consequência: a reconversão do espaço fabril em patrimônio, após a retração da siderurgia e a perda de empregos industriais. Está correta.
Verifique as demais. B inverte a relação, pois o fechamento não causou o crescimento regional. C contraria o texto, que fala em preservação após a decadência, não por causa da expansão. D troca causa e efeito, já que a chegada de migrantes não causou o fechamento das fábricas. E está errada porque os museus e eventos não mantêm a produção, e sim substituem o uso industrial.

💡 Dica: Relacione o declínio da produção siderúrgica à mudança de uso do espaço industrial.

Alternativa por alternativa

A Correta

A preservação dos altos-fornos como memória ocorre após o encerramento da produção siderúrgica e a redução dos empregos industriais, em um contexto de mudanças tecnológicas e reestruturações empresariais.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação entre fechamento das fábricas e crescimento regional, achando que o fim das fábricas gerou o desenvolvimento e a vinda de migrantes.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a preservação do espaço ao período de expansão da siderurgia, sem perceber que o texto trata a memória como consequência do declínio industrial.

Por que engana: Confundir a expansão industrial do passado, que atraiu trabalhadores e impulsionou a região, com o processo posterior de fechamento das fábricas e transformação do complexo em patrimônio.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno troca causa e efeito, supondo que a chegada de migrantes provocou o fechamento das fábricas e a perda de empregos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que museus e eventos mantêm a produção siderúrgica, ignorando que a figura mostra um forno sem produção e que o texto fala em novos usos para os espaços.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

desindustrialização e patrimônio industrial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Industrialização e emprego urbano · Patrimônio histórico e memória

📚 Reveja

Revise os efeitos da desindustrialização sobre o emprego, as cidades e a preservação de antigas estruturas fabris.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a expansão industrial do passado, que atraiu trabalhadores e impulsionou a região, com o processo posterior de fechamento das fábricas e transformação do complexo em patrimônio.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Impactos das tecnologias nas dinâmicas sociais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog