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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT105Média⏱ medio

Em uma comunidade rural do município de Malhador, um grupo de estudantes observou que, em algumas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade rural do município de Malhador, um grupo de estudantes observou que, em algumas propriedades, trechos de Mata Atlântica foram substituídos por pastagens para criação de gado. A imagem mostra um desses locais: uma área aberta, dominada por capim, com presença de bovinos e apenas poucas árvores na borda. Durante uma feira de ciências, os alunos relacionaram essa mudança do uso do solo ao ciclo do carbono, discutindo que florestas armazenam grande quantidade de carbono na madeira, nas folhas e no solo. Eles também consideraram que, ao reduzir a cobertura arbórea, diminui-se a quantidade de matéria orgânica produzida e acumulada ao longo do tempo. A partir dessa análise, os estudantes buscaram identificar qual etapa do ciclo do carbono é diretamente enfraquecida quando a floresta é convertida em pasto. Com base no texto e na imagem, identifique a etapa do ciclo do carbono que tende a ser mais reduzida com a conversão da Mata Atlântica em pastagem para gado.

  1. A) Redução da fixação de CO2 pela fotossíntese, por menor biomassa arbórea.
  2. B) Aumento da liberação de CO2 pela fotossíntese, por remoção das árvores do local.
  3. C) Redução da liberação de CO2 pela respiração, por presença de bovinos na área.
  4. D) Redução da fixação de N2 por bactérias, por menor sombreamento na pastagem.
  5. E) Aumento da fixação de CO2 pela fotossíntese, por maior área coberta por capim.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da questão. O enunciado pede a etapa do ciclo do carbono que fica diretamente enfraquecida quando a floresta é trocada por pasto. Os próprios estudantes destacam que a floresta armazena carbono na madeira, nas folhas e no solo, e que, com menos árvores, há menos matéria orgânica produzida e acumulada.
  2. Relembre o papel da fotossíntese. Pelas plantas verdes, o gás carbônico do ar (CO2) é incorporado à matéria orgânica, formando açúcares e, depois, a biomassa do vegetal. Essa é a etapa do ciclo que retira carbono da atmosfera, ou seja, a fixação de carbono.
  3. Relacione com a mudança de uso do solo. Ao substituir a floresta por pastagem, a biomassa arbórea diminui de forma drástica. Mesmo que o capim faça fotossíntese, ele acumula bem menos carbono do que árvores de grande porte, pois tem menos massa vegetal e não armazena carbono em troncos e raízes profundas. Por isso, a fixação de CO2 pela fotossíntese é a etapa mais reduzida, e a alternativa A está correta.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque a fotossíntese não libera CO2; ela consome esse gás, e a remoção de árvores reduz essa captação. A alternativa C está errada porque a respiração dos bovinos e das plantas continua liberando CO2, e a presença de animais não diminui essa liberação. A alternativa D está errada porque a fixação de N2 é feita por bactérias e não é o foco do ciclo do carbono, além de não ser o processo afetado pela redução de sombra. A alternativa E está errada porque a pastagem, com pouca biomassa, fixa menos CO2 do que a floresta, e a cobertura de capim não compensa a perda de árvores.

💡 Dica: Analise como a mudança na vegetação afeta o ciclo do carbono, especialmente a fotossíntese.

Alternativa por alternativa

A Correta

A substituição de floresta por pasto diminui a biomassa vegetal e, portanto, a fixação de CO2 em matéria orgânica pela fotossíntese.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a fotossíntese libera CO2 para a atmosfera e que a remoção das árvores aumenta essa liberação. Ele inverte o sentido das trocas gasosas do processo.

Por que engana: Confundir processos de liberação e fixação de CO2 ou associar incorretamente a presença de animais à fotossíntese.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a presença de bovinos à redução da liberação de CO2 pela respiração, confundindo a respiração animal com a retirada de carbono da atmosfera. Ele não percebe que a respiração sempre libera CO2.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o ciclo do carbono com o ciclo do nitrogênio e pensa que o sombreamento regula a fixação de N2 por bactérias. Ele trata o gás nitrogênio como se fosse o foco da questão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a área coberta por capim, mesmo sem árvores, fixa mais CO2 do que a floresta, por confundir extensão de cobertura verde com quantidade de biomassa. Ele ignora que a questão fala de redução da cobertura arbórea.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ciclo do carbono e fotossíntese

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fotossíntese e respiração celular · ciclo do carbono

📚 Reveja

Estude o papel da fotossíntese na fixação de carbono e impacto da cobertura vegetal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir processos de liberação e fixação de CO2 ou associar incorretamente a presença de animais à fotossíntese.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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