Em uma ação de educação em saúde, estudantes discutem por que algumas pessoas em uso de estatinas relatam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma ação de educação em saúde, estudantes discutem por que algumas pessoas em uso de estatinas relatam fadiga muscular e buscam suplementação de coenzima Q10. O professor explica que a coenzima Q (ubiquinona) participa da cadeia transportadora de elétrons na membrana interna da mitocôndria. Na imagem apresentada, observa-se a conversão de ubiquinona (Q), na forma oxidada, em ubiquinol (QH2), na forma reduzida, pela adição de 2 elétrons e 2 prótons. No debate, o grupo considera a hipótese de que a menor disponibilidade de Q reduz a formação de QH2 e, com isso, altera o funcionamento da respiração celular aeróbia, afetando a produção de energia nas fibras musculares. Com base no texto e na transformação Q ? QH2 mostrada na imagem, identifique o efeito mais imediato esperado na fosforilação oxidativa quando há menor formação de QH2 na mitocôndria.
- A) Diminuição da síntese de ATP, pois QH2 é o ATP pronto que deixa de ser formado nessa etapa.
- B) Diminuição da síntese de ATP, pois cai o bombeamento de H+ para o espaço intermembrana.
- C) Diminuição da síntese de ATP, pois a glicólise deixa de ocorrer na matriz mitocondrial.
- D) Diminuição da síntese de ATP, pois o ciclo de Krebs ocorre na membrana interna e para sem QH2.
- E) Diminuição da síntese de ATP, pois o O2 deixa de ser produzido quando Q não é reduzida.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Queremos o efeito mais imediato, na fosforilação oxidativa, de uma menor formação de QH2 (ubiquinol) na mitocôndria.
- Relembre o papel do QH2. A ubiquinona (Q) recebe 2 elétrons e 2 prótons e vira ubiquinol (QH2). Esse QH2 transfere elétrons ao complexo III da cadeia transportadora de elétrons, na membrana interna da mitocôndria.
- Acompanhe o efeito sobre os prótons. À medida que os elétrons passam pelos complexos da cadeia (I, III e IV), a energia liberada é usada para bombear H+ da matriz para o espaço intermembrana. Assim se forma o gradiente de prótons (eletroquímico).
- Entenda a consequência imediata. Com menos QH2, há menos transferência de elétrons pela cadeia, então cai o bombeamento de H+ para o espaço intermembrana. Com menor gradiente, a ATP sintase produz menos ATP. Isso torna a alternativa B correta, pois ela aponta exatamente essa cadeia de eventos imediatos.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque QH2 não é ATP; é um transportador de elétrons, não uma molécula de energia pronta. C) está errada porque a glicólise ocorre no citoplasma, não na matriz mitocondrial, e não depende de QH2. D) está errada porque o ciclo de Krebs ocorre na matriz mitocondrial, não na membrana interna, e não é diretamente interrompido pela falta de QH2 na fosforilação oxidativa. E) está errada porque o O2 não é produzido nessa etapa; ele é o aceptor final de elétrons, consumido no complexo IV.
💡 Dica: Analise o papel da ubiquinona na cadeia transportadora de elétrons e seu impacto na fosforilação oxidativa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que QH2 é o próprio ATP ou uma molécula de energia pronta, confundindo transportador de elétrons com produto energético.
Por que engana: Confundir ubiquinol com ATP ou associar incorretamente a glicólise e ciclo de Krebs à membrana mitocondrial.
Com menos QH2, há menor fluxo de elétrons aos complexos seguintes, reduzindo o bombeamento de H+ e o gradiente usado pela ATP sintase.
O aluno supõe que a glicólise ocorre na matriz mitocondrial e depende diretamente do QH2 da cadeia, misturando as etapas da respiração celular.
O aluno acredita que o ciclo de Krebs ocorre na membrana interna da mitocôndria e que é interrompido pela falta de QH2, quando ele ocorre na matriz e não depende diretamente desse transportador.
O aluno acha que o O2 é produzido na cadeia transportadora de elétrons quando a Q é reduzida, quando na verdade o O2 é consumido como aceptor final de elétrons.
Raio-X da questão
respiração celular e fosforilação oxidativa
diagnostico
cadeia transportadora de elétrons · fosforilação oxidativa
estude a função da ubiquinona e ubiquinol na cadeia respiratória mitocondrial
Confundir ubiquinol com ATP ou associar incorretamente a glicólise e ciclo de Krebs à membrana mitocondrial.
saude
pensamento_critico
cientifico
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