Uma turma do 2º ano participa de uma visita mediada a um conjunto conhecido como Uferhallen, em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma turma do 2º ano participa de uma visita mediada a um conjunto conhecido como Uferhallen, em Berlin-Gesundbrunnen, hoje ocupado por ateliês e eventos culturais. A mediação explica que parte do lugar foi, por décadas, um depósito e oficina de bondes (streetcar depot) e que alguns edifícios foram preservados como monumento arquitetônico por manterem legíveis marcas do uso original. Na imagem, observa-se o edifício administrativo e as garagens: há portões altos voltados para a circulação de veículos, uma fachada em tijolos com aberturas repetidas e elementos de sinalização associados ao trabalho cotidiano. Para a equipe educativa, reconhecer essas permanências ajuda o público a compreender por que um espaço de infraestrutura urbana pode ser também valorizado como patrimônio e como lugar de fruição artística. Com base no texto e na imagem, identifique o traço da linguagem arquitetônica que sustenta a leitura desse conjunto como patrimônio industrial, mesmo após seu uso como espaço de arte.
- A) A simetria palaciana com cúpula e colunatas, destinada a demonstrar poder por repertório clássico.
- B) A modulação de janelas e portões de grande vão, com volumes simples e economia de ornamentos.
- C) A fachada livre sobre pilotis e panos contínuos de vidro, priorizando leveza e transparência total.
- D) A verticalidade de torres com arcos ogivais e vitrais, voltadas a criar um ambiente devocional.
- E) As curvas orgânicas com mosaicos e ferragens decorativas, buscando integrar arquitetura e artesanato.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. O enunciado quer o traço da linguagem arquitetônica que sustenta a leitura do conjunto como patrimônio industrial, isto é, a marca visível de seu uso original como depósito e oficina de bondes.
- Use as pistas do texto e da imagem. Segundo o enunciado, a imagem mostra portões altos para a circulação de veículos, uma fachada em tijolos com aberturas repetidas e elementos ligados ao trabalho cotidiano. Isso sugere construções funcionais, com volumes simples e aberturas que servem à passagem de veículos e à ventilação e iluminação de galpões.
- Analise a alternativa correta. A alternativa B fala da modulação de janelas e portões de grande vão, com volumes simples e economia de ornamentos. Esses traços correspondem ao que se vê na imagem: portões amplos para os bondes, aberturas repetidas em ritmo regular e ausência de decoração excessiva, típicas de arquitetura industrial.
- Analise as alternativas erradas.
- A) Está errada porque a simetria palaciana com cúpula e colunatas é uma linguagem de representação de poder, sem relação com galpões de trabalho.
- C) Está errada porque pilotis e panos contínuos de vidro são características da arquitetura moderna de escritórios e residências, não de depósitos de bondes em tijolos.
- D) Está errada porque torres com arcos ogivais e vitrais pertencem à arquitetura religiosa gótica, que não corresponde a um espaço de oficina.
- E) Está errada porque curvas orgânicas e mosaicos decorativos apontam para o ornamento artesanal da Art Nouveau, oposto à economia de ornamentos que caracteriza o patrimônio industrial.
- Conclusão. O patrimônio industrial se reconhece pela função expressa na forma: grandes vãos, repetição de aberturas e simplicidade construtiva. Por isso a alternativa B é a que sustenta a leitura do conjunto como patrimônio industrial, mesmo após sua ocupação por ateliês e eventos culturais.
💡 Dica: Observe os elementos arquitetônicos descritos e relacione com o patrimônio industrial.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o valor patrimonial do conjunto à monumentalidade clássica, supondo que todo edifício preservado precisa de cúpulas e colunatas para ser considerado patrimônio.
Por que engana: Confundir estilos arquitetônicos clássicos ou decorativos com características da arquitetura industrial funcional.
dado correto: a imagem evidencia portões de garagem e repetição modular; o texto cita o antigo depósito de bondes, típico de arquitetura industrial utilitária.
O aluno pensou que um espaço cultural recente deve ter fachada de vidro e transparência moderna, ignorando que o texto e a imagem indicam fachada de tijolos e marcas do uso original.
O aluno relacionou a palavra monumento a igrejas e templos, levando-o a escolher a verticalidade devocional e os vitrais, sem considerar a função de oficina do lugar.
O aluno considerou que valor artístico se mostra pela ornamentação e pelo artesanato, atribuindo a um galpão de bondes uma decoração que a imagem não sugere.
Raio-X da questão
linguagem arquitetônica patrimônio industrial
avaliacao
arquitetura industrial básica · elementos arquitetônicos
Estude características da arquitetura industrial e seus elementos visuais.
Confundir estilos arquitetônicos clássicos ou decorativos com características da arquitetura industrial funcional.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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