Em uma atividade do clube de astronomia da escola, os estudantes planejam observar a galáxia NGC 7468, na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo e simular situações nas quais elas possam ser medidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade do clube de astronomia da escola, os estudantes planejam observar a galáxia NGC 7468, na constelação de Pegasus. Antes da noite de observação, eles analisam a imagem disponível no aplicativo do telescópio (como a da figura), feita com filtros que registram diferentes faixas de luz e depois combinam essas informações em cores. Na foto, nota-se um núcleo mais claro com tons amarelados e, ao lado, uma região com tonalidade azulada. A professora explica que, em astronomia, a cor registrada em imagens pode ajudar a inferir características das estrelas de uma região, como idade e temperatura, porque estrelas jovens e muito quentes emitem mais luz azulada, enquanto conjuntos dominados por estrelas mais antigas tendem a aparecer mais amarelados ou avermelhados. Interprete as cores e o padrão de brilho na imagem, relacionando-os ao que o texto descreve sobre registro de luz por filtros, e identifique a conclusão mais adequada sobre as populações de estrelas em NGC 7468.
- A) Sugere que a aparência lisa indica apenas estrelas jovens, já que sistemas antigos sempre apresentam braços espirais.
- B) Sugere que as partes azuis são regiões mais frias, com menos energia emitida do que as amareladas.
- C) Sugere que o brilho amarelado marca onde há mais poeira, pois a poeira deixa a luz mais intensa e amarela.
- D) Sugere que o núcleo amarelado reúne mais estrelas antigas e a faixa azulada indica formação estelar recente.
- E) Sugere que as cores variam somente pela distância até a Terra, sem relação com as estrelas observadas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Os filtros registram faixas diferentes de luz, e depois os dados são combinados em cores. Assim, a cor de cada região da imagem representa a predominância de certo tipo de luz emitida pelas estrelas ali presentes.
- No núcleo, a tonalidade amarelada indica que predominam estrelas mais antigas, que, segundo o texto, tendem a aparecer mais amarelas ou avermelhadas.
- Na região ao lado, a tonalidade azulada indica estrelas jovens e muito quentes, que emitem mais luz azulada. Estrelas jovens associadas a azul apontam para formação estelar recente.
- Juntando as duas leituras, a conclusão mais adequada é a da alternativa D: o núcleo amarelado reúne mais estrelas antigas e a faixa azulada indica formação estelar recente.
- Por que as outras estão erradas: A) associa aparência lisa a estrelas jovens e afirma que sistemas antigos sempre têm braços espirais, o que não decorre do texto nem da cor. B) inverte a relação entre cor e temperatura, pois o azul corresponde às regiões mais quentes, não às mais frias. C) atribui a cor amarela à poeira, algo que não é dito no texto, que relaciona a cor às populações estelares. E) nega a relação entre cor e estrelas, contrariando o que a professora explica sobre inferir idade e temperatura pela cor.
💡 Dica: Relacione as cores às características das estrelas conforme explicado no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que uma galáxia de aparência lisa e sem braços é necessariamente formada por estrelas jovens, e que sistemas antigos sempre exibem espirais.
O aluno inverte a relação entre cor e temperatura, supondo que o azul indica regiões frias, pois associa cores frias do dia a dia à baixa temperatura.
Por que engana: Confundir a cor azul com regiões frias ou interpretar incorretamente a relação entre cor e idade das estrelas.
O aluno atribui o brilho amarelado à presença de poeira, ignorando que o texto relaciona a cor à idade e temperatura das estrelas.
A combinação de filtros evidencia que tons azulados costumam estar ligados a estrelas jovens e quentes, enquanto o amarelo do núcleo indica população estelar mais antiga e dominante.
O aluno entende que a cor da imagem depende apenas da distância até a Terra, desconsiderando que a professora associa a cor às características das estrelas.
Raio-X da questão
interpretação de cores em astronomia
avaliacao
propriedades da luz e cor · características das estrelas
estudo sobre emissão de luz e características estelares
Confundir a cor azul com regiões frias ou interpretar incorretamente a relação entre cor e idade das estrelas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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