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BNCC 70 questões

Questões BNCC EF08CI15

Identificar as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo e simular situações nas quais elas possam ser medidas.

Ilustração da habilidade BNCC EF08CI15
Unidade temática
Terra e Universo
Objeto de conhecimento
Clima
Questões vinculadas
70

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 351. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF08CI15
Identificar as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo e simular situações nas quais elas possam ser medidas.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Clima com gabarito — 8º ano (EF08CI15) Ler o artigo com gabarito

Séries

8º ano

Matérias

Ciências

Assuntos

Meteorologia / variáveis

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BNCC - HabilidadesTerra e Universo

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Questão 1 · Objetiva
Pergunta retórica: Por que comunidades elevadas, cercadas por neblina densa, ainda sofrem com a falta de água para a agricultura? Em um vilarejo montanhoso, agricultores instalam grandes telas inclinadas antes do amanhecer. Durante a neblina, o vapor de água do ar se condensa em gotículas na superfície fria das telas. As gotas escorrem para calhas e são armazenadas em tanques, abastecendo o regadio de hortas nos períodos sem chuva. Em contraste, métodos tradicionais, como poços rasos ou irrigação por superfície, não aproveitam a neblina. Essa prática de condensar vapor de água tem auxiliado na produção de verduras mesmo na estação seca.

Com base no texto-base, crie uma proposta de técnica adicional que maximize a captação de água por meio de mudanças de estado físico do vapor de água e indique seu princípio de funcionamento.
Questão 2 · Objetiva
Antes do início das aulas, um posto de apoio a ciclistas divulgou um aviso: nuvens escuras avançavam do litoral, o ar estava úmido, a pressão vinha caindo e o vento soprava com mais intensidade no fim da manhã. Para orientar quem sairia mais tarde, a equipe decidiu acompanhar dados coletados por termômetro, higrômetro, barômetro e anemômetro. A ideia era comparar essas informações ao longo de algumas horas, pois mudanças nesses valores costumam indicar se a tarde tende a ficar abafada, ventosa ou com chuva. Em um teste simples, os registros mostraram temperatura em 28 graus, umidade alta e pressão menor que a do início do dia. Com isso, a equipe montou um aviso preventivo para a população.

Considere a situação descrita e identifique o conjunto de variáveis que melhor ajuda a prever as mudanças do tempo.
Questão 3 · Objetiva
Uma equipe do projeto NGEE, do Oak Ridge National Laboratory, estuda como o degelo do permafrost pode alterar a liberação de gases de efeito estufa na tundra do Alasca. Na imagem, dois pesquisadores ajustam um equipamento em um tripé, usado para medir a concentração de gases bem perto do solo em diferentes pontos do terreno.

Em um relatório de campo, eles explicam que a comparação entre áreas mais encharcadas e áreas mais secas só é confiável quando as medições são feitas de modo padronizado, porque vento, temperatura e a própria posição do sensor podem mudar a leitura. Para evitar conclusões erradas sobre “qual local emite mais gás”, o grupo combina regras simples antes de sair a campo e registra as condições do momento da coleta.

A partir do texto e do procedimento sugerido pela imagem, identifique um plano de medição que permita comparar dois pontos do terreno com mais confiabilidade, reduzindo a influência do horário e das condições do dia.
Questão 4 · Objetiva
Quando uma previsão do tempo informa a temperatura do ar de uma cidade, ela está se referindo a um dos elementos do clima chamado
Questão 5 · Objetiva
O instrumento usado para medir a quantidade de chuva em um local é chamado de
Questão 6 · Objetiva
Qual das opções apresenta um elemento climático frequentemente observado nos boletins meteorológicos?
Questão 7 · Objetiva
Duas cidades estao na mesma latitude e no mesmo periodo do ano. Em um dia especifico, a cidade A permanece com ceu muito nublado, enquanto a cidade B apresenta ceu aberto durante a maior parte do tempo. Qual diferenca e mais esperada nesse dia?
Questão 8 · Objetiva
Qual estratégia de monitoramento permite identificar diferenças de microclima entre bairros para subsidiar propostas de mitigação?

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