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Os insetos da ordem Coleoptera têm dois pares de asas, mas as asas do par anterior, chamadas de élitros, são…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Os insetos da ordem Coleoptera têm dois pares de asas, mas as asas do par anterior, chamadas de élitros, são espessas e curvadas, protegendo as delicadas asas membranosas do par posterior. Além disso, os élitros podem apresentar manchas e cores específicas, contribuindo para a camuflagem do inseto no ambiente, como é o caso do Penthea pardalis (besouro leopardo). (www.fiocruz.br) Um pesquisador coletou amostras representativas de três populações de besouros leopardo e classificou-os segundo a quantidade e a distribuição de manchas escuras nos élitros. Em cada uma das três populações, a variabilidade fenotípica pôde ser representada pela mesma curva, conforme o gráfico: [IMAGEM] Dez anos após a primeira coleta, o pesquisador voltou aos locais anteriormente visitados e coletou novas amostras representativas das mesmas populações. As proporções fenotípicas da população 1 não sofreram alterações, mas as populações 2 e 3 apresentaram novas proporções de fenótipo, como mostram as curvas do gráfico: [IMAGEM] Ao longo dos dez anos de intervalo entre as coletas, a população UNESP - 2020

  1. A) 3 se estabeleceu em novos nichos ecológicos, nos quais foram selecionadas mutações que levaram à formação de duas novas espécies.
  2. B) 1 não se modificou porque sobre ela não houve ação de seleção natural sobre a variabilidade fenotípica.
  3. C) 3 sofreu intensa pressão seletiva, que favoreceu os indivíduos de fenótipos extremos e eliminou aqueles de fenótipos intermediários.
  4. D) 1 manteve-se fenotipicamente uniforme porque a pressão seletiva favoreceu uma variante fenotípica específica.
  5. E) 2 foi submetida a uma pressão seletiva, que desfavoreceu fenótipos menos escuros e fenótipos mais escuros e favoreceu os indivíduos de fenótipo intermediário.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve variabilidade fenotípica de uma mesma característica (quantidade e distribuição de manchas escuras nos élitros) em três populações. Na primeira coleta, as três populações tinham a mesma curva de distribuição. Dez anos depois, a população 1 manteve a mesma proporção fenotípica, enquanto as populações 2 e 3 mudaram. Pelo gabarito, a mudança na população 2 é o foco da resposta. Passo 2: Na figura, a curva da população 2 mudou de forma que os fenótipos intermediários passaram a ser mais frequentes, enquanto os fenótipos mais claros e mais escuros ficaram menos representados. Isso caracteriza seleção estabilizadora, que elimina os extremos e favorece o fenótipo médio. Passo 3: A alternativa E descreve exatamente esse processo: a pressão seletiva desfavoreceu os fenótipos menos escuros e mais escuros e favoreceu o intermediário. Passo 4: As demais alternativas estão erradas. A alternativa A está errada porque uma mudança de frequências de fenótipos em apenas dez anos não forma novas espécies, que exigem isolamento reprodutivo e muito mais tempo, além de a seleção atuar sobre variações já existentes, e não criar mutações dirigidas. A alternativa B está errada porque a ausência de mudança na população 1 não significa ausência de seleção natural, já que a seleção pode manter a distribuição estável. A alternativa C está errada porque descreve seleção disruptiva, que favoreceria os extremos e eliminaria os intermediários, o oposto do padrão observado na população 2 e não o padrão de deslocamento ou concentração da população 3. A alternativa D está errada porque a população 1 não era fenotipicamente uniforme, já que apresentava variabilidade representada por uma curva, e, se uma variante fosse favorecida, a distribuição mudaria, e não se manteria.

💡 Dica: Analise as curvas fenotípicas e relacione com os tipos de seleção natural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a seleção em dez anos gera mutações favoráveis que levam à especiação, confundindo mudança de frequências fenotípicas com formação de novas espécies.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que população sem alteração no gráfico é população que não sofre seleção natural, esquecendo que a seleção estabilizadora também mantém a distribuição.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde seleção disruptiva, que favorece os extremos, com seleção estabilizadora, ou interpreta mal a forma da curva nova da população 3 e assume que os extremos foram favorecidos.

Por que engana: Confundir os tipos de seleção natural e interpretar incorretamente as mudanças nas curvas fenotípicas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a população 1 era uniforme e que a seleção favoreceu uma única variante, sem perceber que a curva indica variabilidade e que uma seleção direcionada alteraria a distribuição.

E Correta

Correta. O gráfico da população 2 ficou mais estreito e centrado, mostrando que fenótipos intermediários foram favorecidos, enquanto os extremos (mais claros e mais escuros) foram desfavorecidos. Isso caracteriza a seleção estabilizadora, em que indivíduos com características intermediárias têm maior sucesso reprodutivo em relação aos extremos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

seleção natural e variabilidade fenotípica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

variabilidade genética e fenotípica · mecanismos de seleção natural

📚 Reveja

Estude os tipos de seleção natural e suas consequências na população.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os tipos de seleção natural e interpretar incorretamente as mudanças nas curvas fenotípicas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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