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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP46Média⏱ medio

Qual é a importância de discutir livros em grupo para a formação do leitor literário?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP46

Compartilhar sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a perspectiva crítica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de discutir livros em grupo para a formação do leitor literário?

  1. A) Fica mais fácil memorizar o texto.
  2. B) Ajuda a entender diferentes perspectivas e interpretações.
  3. C) O grupo deve decidir qual é a melhor interpretação, eliminando as demais.
  4. D) Discutir é desnecessário, pois todos devem ter suas próprias opiniões isoladamente.
  5. E) Leitores devem sempre concordar entre si.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância de discutir livros em grupo para formar o leitor literário. Trata-se de uma questão de compreensão sobre práticas de leitura e formação literária.
  2. Ao pensar na leitura literária, sabemos que um texto admite mais de uma leitura. A troca em grupo amplia o olhar de cada participante, mostrando pontos que ninguém havia percebido sozinho e confrontando diferentes interpretações. Isso ajuda o leitor a construir repertório e a fundamentar melhor suas próprias ideias.
  3. Portanto, a alternativa correta é a B, que afirma justamente que a discussão ajuda a entender diferentes perspectivas e interpretações. Coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Discutir em grupo não é uma técnica de memorização; o objetivo da leitura literária é a interpretação, não decorar o texto.
  6. C) A literatura não exige que o grupo elimine interpretações; a riqueza do texto está justamente na pluralidade de leituras possíveis.
  7. D) A discussão coletiva é valorizada justamente porque complementa a leitura individual, então não é desnecessária.
  8. E) Exigir concordância entre leitores vai contra a natureza da leitura literária, que se beneficia da divergência de opiniões.

💡 Dica: Pense nos benefícios da troca de ideias sobre livros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a leitura literária com a memorização de conteúdo, achando que o principal ganho da discussão é lembrar do texto com mais facilidade.

Por que engana: Achar que discutir livros serve apenas para memorizar ou que há uma única interpretação correta, desconsiderando a diversidade de opiniões.

B Correta

Correta, pois discutir com outros leitores enriquece a compreensão ao apresentar diversas visões sobre o mesmo texto.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que existe uma única interpretação correta e que o grupo deve escolher uma e descartar as demais, como em uma questão de resposta fechada.

D Erradaerro: Senso comum

Entende que a leitura é um ato solitário e que a opinião pessoal isolada basta, desconsiderando o valor do diálogo para ampliar a compreensão.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que o bom leitor deve chegar a um consenso com os colegas, achando que discordar indica erro de leitura.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

discussão de livros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · compreensão de pontos de vista

📚 Reveja

Revisar os benefícios da leitura em grupo e sua influência na formação do leitor.

⚠️ Erro mais comum

Achar que discutir livros serve apenas para memorizar ou que há uma única interpretação correta, desconsiderando a diversidade de opiniões.

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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