Uma leitura atenta do poema permite concluir que seu título representa UNESP - 2014
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma leitura atenta do poema permite concluir que seu título representa UNESP - 2014
- A) a negação dos argumentos defendidos pelo eu lírico.
- B) a confirmação do estado de alma disfórico do eu lírico.
- C) a síntese das ideias desenvolvidas pelo eu lírico.
- D) o reconhecimento da supremacia do homem no mundo.
- E) uma afirmação prévia da incapacidade do homem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a pergunta central. O enunciado pede a função do título em relação ao poema, isto é, o que ele representa no conjunto do texto. Essa leitura exige observar o poema como um todo, e não apenas uma parte dele.
- Lembre o papel usual de um título. Em um poema, o título costuma condensar o assunto, a ideia dominante ou a conclusão que se desenvolve ao longo dos versos. Por isso, funciona como uma síntese do texto.
- Relacione essa função à alternativa C, que afirma que o título é a síntese das ideias desenvolvidas pelo eu lírico. Ela é a correta porque uma leitura atenta mostra que as ideias trabalhadas ao longo do poema se concentram no título, que as resume em poucas palavras.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o título não nega os argumentos do eu lírico, já que ele reúne e expressa esses argumentos. A alternativa B está errada, pois o título não confirma um estado de alma, e sim resume o conteúdo do poema. A alternativa D está errada, pois o título não trata de uma supremacia do homem, que não é o foco da argumentação. A alternativa E está errada, pois o título não antecipa uma incapacidade do homem, mas sintetiza o que o poema desenvolve.
- Conclusão. Como o título representa a síntese das ideias desenvolvidas no poema, a resposta correta é a alternativa C.
💡 Dica: Analise o título e relacione com as ideias do eu lírico no poema.
Alternativa por alternativa
O aluno entende o título como oposição às ideias do poema, quando na verdade ele reúne e expressa essas ideias. Confunde contraste com resumo.
Por que engana: Confundir o título com uma opinião contrária ou uma afirmação isolada, sem relacionar ao conteúdo do poema.
O aluno toma um detalhe emocional do poema como a função do título e acredita que ele apenas confirma um estado de espírito, sem considerar o conjunto das ideias.
Certa, pois o título funciona como uma síntese do conteúdo poético, resumindo ou condensando as ideias que o eu lírico desenvolve ao longo do texto.
O aluno se deixa levar por uma leitura temática isolada, associando o título a um tema geral do mundo e não à síntese do que o poema desenvolve.
O aluno acredita que o título anuncia previamente uma conclusão negativa, sem perceber que ele resume o que foi desenvolvido ao longo do texto.
Raio-X da questão
interpretação de poema
diagnostico
interpretação textual · análise literária básica
estudo de figuras de linguagem e análise textual
Confundir o título com uma opinião contrária ou uma afirmação isolada, sem relacionar ao conteúdo do poema.
pensamento_critico
literario
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